从年龄上讲,不建议孩子过早的学习写字。因为幼儿发育尚未成熟,手臂肌肉,视觉审美各个方面都还不能达到要求。过早学习写字,肌肉力量达不到,不能正确发力,非常容易养成错误的书写习惯,而习惯一旦养成,后期很难纠正,同样,因为视觉审美等其他方面的不足,也容易在学习过程中得不到正面反馈,从而产生负面情绪,影响学习。
孩子到了三岁才基本完成对自己身体的平衡控制,接下来他的任务就是发展身体的大肌肉和小肌肉,仅仅一个翻书的动作,可能孩子就要练习很长时间,而写字则需要在握紧笔的同时,还要在非常小的方寸之间,有控制的按照笔顺把字写下来。
看起来对我们成人而言非常简单的一个企业的动作,其实需要孩子的,非常准确地手,眼,脑的配合,所以写要等到孩子发展到一定年龄阶段才能进行。
练字的目的是,规范,端正,整洁,现在练字是在为自己的一生打基础,要又好又快地,循序渐进地练习,而且重复练习几个基本结构要比一下子联系多个字更有效果。
4岁的幼儿时期是大脑形象思维发育的关键时期,此时抓紧他对汉字的认识,可以达到事半功倍的效果,这一时期开始,要大量的认字,重点在于看字形,也可以理解为练字步骤中的看帖,练眼。
但是记得,就算孩子还没有准备好写字,也一定要准备好涂鸦,多让孩子涂鸦,训练他们的拿笔能力,记得,在孩子开始写字之前,孩子涂鸦时正确的坐姿跟握笔姿势是更重要,需要先被好好建立起来的。
孩子写字的年龄主要考虑两方面的因素,手指手腕的力量,这直接关乎控笔运笔能力。还有专注力和观察力是否足够,孩子刚开始写字,要求不能过高,写字时间也不能太长,还要开始时就帮助幼儿掌握正确的书写动作,保持正确的书写姿势,以后随着幼儿手部动作的发展,手,眼,脑的协调,再逐步提高要求。
小孩子从几岁开始就可以锻炼写字能力?这个问题来自锋格练字老师的专业解答如下:
练字最好的时间:幼儿园大班下学期
老师基于多年在少儿书法领域的教学,可以很确切地告诉你:孩子练字最好的时间是幼儿园大班开始。
很多人会质疑:幼儿园大班的孩子不会太小吗?其实并不会,而且这个时间段是最好的。
人们质疑的原因无非是这3个:认为孩子的手部肌肉还不够发达,握笔会用力,容易导致手指变形;孩子理解能力不够,听不懂;孩子坐不住。
其实孩子握笔如果握对了,是不需要用力的,所以也不会影响身体发育。凡是用力握笔的孩子,无一例外都是出现了握笔姿势错误的现象。
如何判断孩子握笔是不是太用力?观察孩子写字时指甲内的颜色,如果变白了,就表示太用力了。
练字第二好的时间:现在
当然,如果你家的孩子已经上小学了,错过了最好的时间。老师想告诉你:现在还不晚。如果你现在意识到了,重视起来,孩子还是很有写好字的。
已经上小学的孩子,理解能力和控笔能力会相对好一些,容易学,只是习惯改起来难一些,需要家长和孩子有决心和书法老师的正确引导。
其实,在锋格练字的线下线上课堂中,也有很多幼儿园大班孩子,老师忍不住想给这些父母点赞,他们在最好的时机帮孩子做了最正确的选择,让孩子在写字这件事上少走了很多弯路。