书香伴我行
书，伴随我度过了一个又一个春夏秋冬，它让我从一个幼稚的女孩变成了既有修养又讨人喜欢的孩子。小时候，我是个只知道玩的“假小子”，对书一点都不感兴趣，可就在那个夏天，书，为我开启了一道通往知识的大门。
那时，我只有7岁，有一天，吃完午饭，我正准备出去玩时，突然，眼尖的我发现在鞋架的上方躺着一本已沾满灰尘、悠久历史的书——《丑小鸭》。我的好奇心战胜了我的贪玩，于是我用稚嫩的双手捧起这本对我来说看似强大的物体，顿时我觉得自己十分渺小，仿佛沙漠中一粒不起眼的沙粒。我小心翼翼地翻开这本陈旧的书。啊，我惊呆了，里面竟是一个字画家族，上面画着大量的可爱的黑白图案，印着令我似懂非懂的文字，我被它们深深地吸引住了，迫不及待地开始狼吞虎咽地阅读起来。每篇，每段，每句，甚至每个标点都似乎被施了魔法似的，让我不知不觉地走进了奇异的世界与主人公一起排忧解难，当丑小鸭被兄弟姐妹欺负时，我会黯然神伤为他的悲惨遭遇而痛哭；当丑小鸭通过自己的努力成为了众人瞩目的白天鹅时，我会和他一起快乐，在床上跳起幸福的舞。
我真的已经着了魔，已经忘了世界，贪玩最终被书香给屈服了。不知过了多久，我一知半解地读完了这本对还没上小学一年级的孩子很难看完的书。我意犹未尽地用小手抚摸着坚硬的书皮，我还不知足。从那时起，我纯洁的心灵又增添了一丝光彩。
渐渐的，我长大了，这些书已满足不了我的求知欲了，我开始尝试着看世界名著。我又一次捧起书，这时不再像先前那样陌生了，而是像遇见了自己好久不见的老朋友。有一种别样的亲切感，这种亲切感使我见到了一个又一个好朋友。《钢铁是怎样炼成的》教会我在任何时候也不能退缩，要勇往直前，昂起头，挺起胸，向困难发出挑战！《城南旧事》使我感受到了主人公小英子那纯真而快乐的童年……
书是一位导游，带领我游览万里长城，领略祖国大好河山的魅力；书是一盏明亮的灯，照亮了世间的愤世嫉俗；书是一个向上的阶梯，使我一次又一次地感受到成功的喜悦和失败的坚强；书是一把钥匙，让我开启每一栋困难险阻的大门。啊！书你是什么并不重要，关键是——你使一个什么都不懂的女孩变成了能饱览群书，感受知识的人。
我爱你书，我愿意牵着你的手，把书香洒遍世间的每一个角落！
一缕书香伴我行
人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁；心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。
书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静， 是激烈的舞动……
回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的 纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般，有书的日子，充实，快乐，振奋，青春的本色在书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。
作为人类灵魂的工程师，我们面对的不是钢筋水泥，建造的不是高楼大厦，而是鲜活的生命，娇嫩的心灵，祖国的未来。所以，作为教师必须锤炼自己的语言技巧，提高语言的感召力、说服力、鼓动力，拓宽自己的语言内涵，增强语言的亲和力、凝聚力、向师力，丰富自己的语言积累，再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧，高超的驾驭能力、灵活的应变能力，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富，那时候，我们的每一句话都会真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得，只能信赖于书，只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田，只有读书，我们才能引领学生读书；只有读书，教起书来才会得心应手，左右逢源，妙趣横生，事倍功半。
让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧，让我们的生活再添几缕书香吧！让教育先贤的智慧，把我们课改实践的前行之路照亮吧！让我们在打造绿色课堂，全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧！
漫游在教育书籍中，我的心潮此起彼伏，《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心；《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力，《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以，教师读书既要有栽花，也要用心插柳。
与书为友吧！因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。
与书为友吧！因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。
与书为友吧！因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。
与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！
书香伴我行
俗话说得好：“饭可以日不吃，觉可一日不睡，但书绝不可一日不读！”古往今来有多少人对书情有独钟，有多少人视书如命，又有多少人可以为了书而茶不思饭不想。由此可见，他们对书已经到了一种如痴如醉的境界，恨不得“餐书”，“眠书”。周总理曾说过：“为中华崛起而读书！”这几个简短却铿锵有力的字眼，给我们留下了几度深思与震撼……
我家虽说不是什么家喻户晓的书香门第，但是我和爸爸可都是书的铁杆Fans ，爸爸情系于丹这位才高八斗博古通今的教授，对他笔下的《论语》更是仰慕不已，而我在童心未泯时就与书结下了一段不解之缘，《葫芦娃》，《三毛流浪记》，虽不能倒背如流，但书里的故事情节我却能说的有条不紊，一看见书我就像饿狼扑食般冲上前去，恨不得能够一目十行。爸爸前几天又从新华书店给我买了两本书，一本是博大精神的《声律启蒙. 弟子规. 幼学琼林》另一本则是妇孺皆知的《三字经》，但是，古人语：“万事开头难、”我也不例外，一开始我也是丈二和尚摸不着头脑，还好后来有爸爸给我解释一番，我才领悟到这两本书的魅力所在。后来，我对这两本书可谓是爱不释手，走路看，吃饭看，就连喝口水的一瞬间都得时不时的瞄上几眼，妈妈还因此为我担心，她说爱读书是难能可贵的，可是就怕整天跟书形影不离会变成书呆子，所以他就绞尽脑汁，终于想出了一招——把书藏起来，可是他的锦囊妙计哪能夺得过我的火眼金睛呢？我就算掘地三尺也会把它找出来的，因此家里常常被我弄得天翻地覆，妈妈也只能“缴械投降”了。
这不，你瞧我这个书虫，又在饭点上一丝不苟的看书呢，这时妈妈便又絮叨起来：“你既然这么爱看书，何不把它当成是你的一日三餐呢？这样写作时你也能像翻书一样，妙语连珠，而咱们家呢，也能省点粮食。你又何乐而不为呢？”我听了便跟妈妈调侃道“|妈妈，你真不愧是诸葛亮二代啊，这两全其美的事我怎么就没想到呢？不过，书是我的精神食粮，山珍海味跟他它起来可真是九牛一毛啊。”妈妈听了之后，哭笑不得，但依然束手无策。
正可谓：“哪知耗子不偷油？那只猫儿不吃腥？又有那个人能够抵挡的住书的魅力呢？书是一座坚实的桥梁，能让我踩着它走向成功的彼岸，书时一叶小舟，能载着我在知识的海洋里尽情的遨游，书是一把金钥匙，能开启智慧的大门，让我才思泉涌，妙笔生花……只有发奋读书，才会有桃李的绚丽，花朵的芳香，麦苗的金黄。来吧，就让一缕书香，永远伴你我同行……
书香伴我行
初读好书，如获挚友；重读好书，如缘故知。一本好书不仅蕴含着丰富的知识和人生的哲理，还可以培养一个人的品格和陶冶一个人美好的性情。阅读一本好书，是我们每一个人高尚的享受，书既丰富了我们的精神生活，又启迪着我们如何去做人、做事。尤其是我们这些正处在黄金花季的小学生，更应该珍惜自己的锦绣年华，别让自己的青春如付东流。
我是一个名副其实的书呆子，看起书来雷打不动。谈起我与书，心中的思绪便如翩翩的蝴蝶般灵动地飞舞，唤起记忆长河中一滴滴晶莹的水珠。酷爱看书的我，几乎每个星期都会到图书馆借书，看书。一看到那高高的书架，摆放整齐的一本本书，一种无法用语言表达的感觉油然而生，温热得仿佛春天的早晨，甜润得仿佛婴儿的笑颜，感染着灵魂深处的心灵。每到这时，我总会抵不住诱惑，拿起一本书，专心致志地看起来------从《格林童话》到《天方夜谭》，从《唐诗三百首》到《上下五千年》，从《西游记》到《红楼梦》。书，就是那多情的故事，就是那行影不离的好友。不仅给我带来许多欢乐，还洗涤了我的心灵，陶冶了我的性情，也让我收获了许多。语文课上，精彩发言；作文本上，篇篇佳作；作文比赛上，一举夺魁……这一点一滴的进步，都是书给我带来的益处。
读不同的书，会给作者带来不同的心情，不同的情怀。在漫画里，我会捧腹大笑；在悲剧里，我会伤心不已；读到高兴处，我会手舞足蹈；读到精彩处，我会拍案叫绝；读到深奥处，我会疑思苦想。就这样，书成了我人生中最丰富最艳丽的色彩；最美丽最动人的浪花；最璀璨最耀眼的星星。
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”读书是一种享受，有书香陪伴则是一种幸福。书，的确是值得我们信任的朋友，是我们最衷心的知音，而我也由衷地爱上了它。书更是我人生路上无声的老师，在背后给予我不可战胜的力量，给予我最坚强的后盾。书桌前，书香袅袅，书韵悠悠，就让那一缕书香，伴我同行吧！
参考资料：网上