高中有哪些学习方法?

如题所述

刷题有讲究,避免陷入误区高三阶段复习,刷题是常见的也是行之有效的方式,不过刷题的一些小误区要避免。首先要选择高质量的题目,避开怪题和偏题,过度简单和复杂的题目也不宜选择,有两种题可供选择,一是高考真题,二是模考真题,这两类题目贴近高考,质量很高。其次,切忌做完一题就对答案,会打乱你已有的思绪,长时间会影响你对题目的判断,使得你对自己的答案感到不确定,不仅影响自己的解题效率,还会打击你的自信心。合理地分配时间学习上也有投入产出比的概念。不同的科目,同样分值的题目,其中一科你可能花费更多的时间也可能出错,而另外一科可能只需要花费一半的时间就能够做对,这两者的投入产出比是不同的。此外,高三复习任务重,可支配的自主复习时间较少,所以要分配好不同科目的学习时间和精力,使得价值最大化。如:晚自习、周末的大部分时间,可以用来复习逻辑思维强的科目,琐碎的时间可以用来做记忆性的事情,如:背课文、单词、公式等等。及时回顾有一个问题相信困扰着很多同学,那就是已复习过的知识,过段时间又忘记了,再重新复习又要花费时间。面对这个问题,及时回顾是一个行之有效的方法。在空闲时间如:回家或去学校的路上、车上等等,在脑海中回想一下要做的事和自己不会的地方,在脑海中大致过一遍,这样能很好地掌握自己学习的脉络,与学习计划相得益彰。
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第1个回答  2012-11-02
我将整理的几位高考状元学习方法列举如下,仅供参考!
任务列表法
山西省理科状元 丁维聪
列表明确任务:其实高考最重要的是坚持把你的计划做完。就象登山的秘诀是不断的向上走每一步。似乎这个方法谁都懂但是几乎很少人能坚持下来。
而把你的高考成功目标细化成一个个任务。然后计算计算你每天需要完成多少“个”任务;每一个阶段你能完成多少“个”任务。这种方法似乎是重要的现代企业管理方法。做大型任务的方法就是细化为小任务来完成
课堂巧做笔记法
吉林理科状元 薛蓬博
在课堂上要保持旺盛的战斗力,思维的敏捷性和捕捉信息的洞察力。文科科目一定要做笔记,理科科目一定要注意思维。语文、英语,包括化学、生物这些全都要做笔记,你要跟住老师。老师都富于经验,他知道哪里容易出题,哪里是重点,以前的学生在哪容易出错,他会在讲课时一一渗透出来。所以你要时刻“警惕”,老师很不经意的一句话可能就是症结所在。而且一定要记老师的板书,好的板书是一节课的脉络,高中三年记下来后这就是你最大的财富。
英语:化整为零法
广东省状元:邓远源
  毕业中学:广东省茂名一中
  高考总分:900分
  单科成绩:语文850分、数学899分、英语824分、英语R619分、物理750分、大综合854分
  考入:香港大学数学物理系
  语文老师:李桃 数学老师:王文燕 英语老师:周小娟
  政治老师:黄少萍 历史老师:李丽萍 地理老师:李启云
  物理老师:黄志昌 化学老师:苏洁芳 生物老师:李月华

我们不可能每天连续两个小时做一套英语题,但我们可以化整为零,把一套英语试题拆成单项选择,完型填空,阅读理解和改错四个部分,利用每天零散时间完成需时较少的完型填空、单项选择和改错的训练,再用半个小时左右的完整时间训练阅读理解,这样做的好处是每天都可以训练各种题型,保证了训练的连续性,即手感,而且充分利用了零散时间,和每天连续两个小时做一套题相比,这种方法既不会引起由于连续做题而造成的学习兴趣下降,也有效地舒缓了大脑的疲劳。
数学:统筹答题法
福建省文科状元:曾春明
  毕业中学:福建省泉州七中
  高考总分:673分
  单科成绩:语文130分、数学147分、英语141分、文综255分
  考入:北京大学元培实验班
  语文老师:林雁津 数学老师:林志斌 英语老师:纪芸华
  政治老师:陈江土 历史老师:郭晓岚 地理老师:王莉菁

数学能得高分与否在于速度与准确度结合是否合理。先说速度,考场上2小时的统筹安排决定着成绩的高低,一般来说,用15分钟的时间来完成选择题,5分钟的时间完成填空题;用60分钟的时间完成运算题,剩下半小时检查试卷。而要做到这些,就需要在高考复习的一年里,坚持每天做一份以上的试卷,即使在最后的冲刺阶段也必须每天保持一定的练习量,只有这样才能在考场上调动一切注意力,一切困难才能够迎刃而解。
理综:用选择题补漏洞
  北京市理科状元:杨蕙心
  毕业中学:北京八中
  高考总分:711分+20分
  单科成绩:语文139分、数学 140分、英语141分、理综291分
  考入:香港科技大学
  语文老师:孙烨 数学老师:郑善德 英语老师:李军
  物理老师:郭漪 化学老师:胡晓平 生物老师:李云芳

用选择题是因为最后复习的阶段,做一些大题会非常疲惫,一道大题的分值一般在十几、二十多分,这样做完整道大题花费的时间比较长,但却只覆盖了比较少的知识点,而选择题一道题有四个选项,每个选项的知识点都是不同的,在同样的时间内可以做好几道选择题,这样可以让大家在这些知识点中更多地找到你可能出现的漏洞,工作量比较小,收效比较大。
英语大阅读:研读高考真题法
安徽省文科状元:曹姗
  毕业中学:安徽省合肥一中
  高考总分:678分
  单科成绩:语文134分、数学136分、英语142分、文综266分
  考入:香港大学商学院
  语文老师:耿炎兵 数学老师:李国唐 英语老师:夏海波
  政治老师:刘玉莲 历史老师:吴晓云 地理老师:王勇

大阅读很灵活,并不是文章读懂就一定能拿高分,需要一定的答题技巧。我高三时开始用《十年高考》,找出历年高考题中阅读的部分,先把文章读熟读通,然后自己组织答案,不需要用笔写出来,再和标准答案进行对照,看自己的语言组织和思考的线索方面和参考答案有什么区别,让自己的思维逐渐接近命题者的思维,这样在考场上,就比较容易答出和参考答案相近的答案,并且可以让自己的语言组织和思路更清晰。
数学:同类联想法
广西壮族自治区文科状元:伍思睿
  毕业中学:广西壮族自治区岑溪中学
  高考总分:672分
  单科成绩:语文132分、数学150分、英语146分、文综244分
  考入:香港中文大学工商管理学院
  语文老师:杨雄 数学老师:黄慧群 英语老师:韦华
  政治老师:冯砅玲历史老师:张燕珍 地理老师:陈铭

做题的时候,想一想,最近做的题目中有没有相同类型的,有的话,是哪一点相同,出题者意图有什么差异,考的是不是相同的知识。时常进行这样的思考,做题时就会有“似曾相识”的感觉,脑子就不至于一片空白。
第2个回答  2015-09-23
我是今年考上了清华大学,也算我们学校的理科状元,短时间内提高学习成绩,我变成学霸的方法是:学习快速阅读,我们学校有个速读班,通过学习快速阅读提高学习成绩,以我个人的经验,告诉你一个帮助我们提高学习成绩和学习效率的学习软件,希望对你有用。

  1、高效阅读的方法需要训练,是一种眼脑相互协调的高效率学习方法,一般情况下,培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发声现象,形成眼脑直映,结合记忆训练,用以提高学习效率。

  2、由于大家平时对快速阅读接触不多,可以通过直接训练,训练大脑和眼睛的协调能力,去年,有学者推荐《精英特速读记忆训练》作为假期学生学习计划中,以为软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右,学习每天练习1-2个小时,两个星期就能取得很好的效果,普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度,记忆力也相应的快速提升。这个建议得到了中央教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可,目前我们学习很多班级开展的假期速读速记训练课程,用的就是《精英特快速阅读记忆训练系统》。

  3、我们班一直学习《精英特快速阅读》到现在,我训练到顶级,今年考上了清华大学,同时通过了香港科技大学面试,你需要的话,我可以给你我的成绩。如果是正在考试或者正在忙着备考的学生,我建议学习一下《精英特》,能够提高记忆力和学习效率,《精英特速读》也是我们学校认可的。
第3个回答  2012-11-02
向你介绍高考状元李晓鹏学习方法,不防一试
一、 学习的根本规律——思路清晰
1、 简单学习——侧重知识点的学习——理解、记忆、练习;
2、 系统学习——归纳总结——骨架、整理、充实;
完整的学习是1和2的结合。
二、 如何使用根本规律学习:
1、 难题:知识点多、知识跨度广;
2、 解题过程:建立各知识点之间联系的过程;
3、 不会解题:断点;
4、 要系统学习:心中有一盘整体的棋;
三、 如何进行系统学习:
1、 建立知识骨架;
2、 为骨架填充血肉;
3、 找出各部分纵横方向之间的联系
四、 系统学习的完整过程:
1、 画出完整的知识结构图;
2、 把这个图中的知识点和具体学习内容联系起来(填充血肉);
3、 将这个相互联系的知识系统整体移植到大脑中。

《中学生数理化》团队愿意为你提供帮助。祝你成功!!本回答被网友采纳
第4个回答  2012-11-02
学习方法比较大,分几个板块吧,包括预习方法,听课方法,做题方法,复习方法,请教方法,时间利用方法。预习的话快速浏览画出重点就行了;理科生的话听课的时候不要做笔记,听懂为上,忘记了下课可以找同学补笔记或者找老师;做题建议做典型题,我的大部分资料都是只做例题的,例题一般都有讲解,做完题错了的话不仅要知道错那里还要思考为什么做错,正确的思路是怎样的以及为什那样的思路是正确的...后面几块我做的不好就不说了
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