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《只有一个地球》是什么结构?
这篇文章有什么特点?
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推荐答案 2012-11-01
“总起——分述——总结”结构
课文是从宇航员遥望地球引入,接着从“地球的渺小”“自然资源有限”“目前人类无法移居”三个方面来说明只有一个地球的事实,最后告诉人类应该保护地球。
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文章是什么结构
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“总起——分述——总结”结构
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其他回答
第1个回答 2012-11-05
“总起——分述——总结”结构
课文是从宇航员遥望地球引入,接着从“地球的渺小”“自然资源有限”“目前人类无法移居”三个方面来说明只有一个地球的事实,最后告诉人类应该保护地球。
第2个回答 2012-11-01
这是一篇科学小品文,作者用较文艺的笔调先总写地球的渺小与美丽——分述地球资源有限且遭到人类的毁坏、人类目前无法移居——总结呼吁:精心保护地球。
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文章是什么结构
追答
就是总分总啊
第3个回答 2012-11-01
总分总
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《只有一个地球》
一文以
什么
的形式,从什么的角度介绍地球的有关知识,阐...
答:
《只有一个地球》
以说明文的形式,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存空间只有一个地球的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。课文层次分明、脉络清晰。先从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍;接着从地球在宇宙中的渺小、地球所拥有的自然资源有限而又被不...
人教新课标六年级上册语文的重点课文(需要重点复习的一些……)_百度知 ...
答:
它是
一个
半径
只有
六千三百多千米的星球。作比较——科学家已经证明,至少在以
地球
为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。15《这片土地是神圣的》体裁是演说。本文属于总分总
结构
。文章的中心句是我们深知:大地不属于人类,而人类是属于大地的。(西雅图——印第安酋长)这篇文章被誉为有史以来在环...
人教版
《只有一个地球》
有关的资料?
答:
地球内部,有核、幔、壳结构
。地球外部,有水圈、大气圈,还有磁层,形成了围绕固态地球的外套。磁层和大气圈阻挡着来自空间的紫外线、 X射线、高能粒子和众多的流星对地面的直接轰击。 地球表面积约5亿零960万平方公里,其中十分之七以上为蓝色的海洋所覆盖,湖泊、江河只占地球表面水域很少的部分。地球表面的液态水层...
六年级上册语文
只有一个地球
思维导图
答:
1、确定中心主题:在制作思维导图前,首先确定文章的中心主题,即“
只有一个地球
”。确定次主题:围绕中心主题,可以确定若干个次主题,例如地球的特点、地球的渺小、地球的自然资源有限等。2、绘制思维导图:根据中心主题和次主题,绘制出思维导图的初步框架。可以使用各种思维导图软件,例如XMind、Mind...
小学六年级上册语文人教版第十三课
只有一个地球
5组多音字
答:
[ de ]:
结构
助词,用在词或词组之后表示修饰后面的谓语。更[ gēng ]:改变,改换;经历;旧时夜间计时单位。[ gèng ]:愈加,再。
《只有一个地球》
原文:据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的...
只有一个地球
具有
什么什么
的语言特点
答:
3、科学性强:文章以科学的视角出发,详细阐述了
地球
的重要性以及人类对其的依赖程度。4、情感真挚:尽管文章主题严肃,但作者并未因此而过于沉重,反而充满了对地球的深深热爱和对人类未来的殷切期待,使得整篇文章既有理性的思考,又有感性的触动。5、
结构
严谨:文章的结构清晰,逻辑严密,层层递进,引人...
《只有一个地球》
的中心思想
答:
本文段落大意:第一段(
1
~2):说明
地球是
人类的母亲,但地球上人类活动的范围
只有
很小很小。第二段(3~4):说明地球所拥有的自然资源是有限的。人类如果随意毁坏,就会使资源枯竭,就会给自身的生存带来严重威胁。第三段(5~7):说明人类别无去处,不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去...
只有一个地球
以
什么
形式从什么角度
答:
只有一个地球是
从环境保护的角度来描述我们的地球。相关论述如下:1、文章首先以一种客观的方式介绍了地球的基本信息,包括它的尺寸、质量、在太阳系中的位置等。然后,文章详细描述了地球的外部和内部
结构
,以及地球的各种自然资源。2、这些资源包括水资源、森林资源、土地资源、矿产资源等。文章接着指出,...
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