很多家长都希望自己的孩子可以在幼儿园提前学习一些知识,以帮助自己的孩子提前适应小学的知识。如今社会上有很多幼儿园小学化的情况,父母以为这样的状况可以让孩子赢在起跑线上,但是对孩子的危害超乎寻常人的想象。
1.让孩子们有更多的厌学情绪。
其实啊,小孩子的知识接受能力是有限的,如果给孩子传授超出他们能力范围的知识,容易让孩子产生知识混乱,学不懂后容易让孩子们产生自卑感、挫败感。长期以往下来不但不利于孩子的成长,还容易导致孩子们厌学情绪的产生。
2.让孩子们失去童年幸福感。
每一个阶段的人都应该有属于那个阶段的快乐,太多繁重冗杂的知识以及辅导班容易花费孩子们更多的时间,让孩子们在原本应该玩耍的年纪学习知识,很容易让孩子们失去童年的美好回忆。
3.在一定程度上会违背孩子的成长规律。
孩子在不同阶段应该要有不同的发展规律,教育部早就声明禁止幼儿园小学化,过早地把小学的知识传授给孩子,这些知识超出孩子的承受能力,这样不利于孩子们的身心健康发展,这就好比拔苗助长,会害了孩子。
4.对孩子们的全面发展不利。
幼儿园教育对孩子们探索这个世界具有重要意义,只有遵循孩子们的成长规律,才能给孩子们的身心健康、智力发展、行为习惯养成产生积极作用。只有遵循孩子们不同阶段的教育规律,才能让孩子们健康快乐地成长。
对于小孩子来说,过多的知识容易让孩子们产生厌倦感,对于年纪尚小的孩子来说,有利于他们学习的方式应该是寓教于乐,在生活中学习到知识,在有趣的游戏中吸取知识养分。