要少用儿语和宝宝说话，你知道为何吗？

Question

如题所述

Answer 1

根据最近发表在《自然神经科学》杂志上的一项研究，幼鸟通过听觉皮层深处的神经元调谐附近成人的歌曲特征来学习唱歌。宝宝有了呀呀学语的表现，那么就说明已经有了初步的语言交流能力当宝宝兴奋时，他就会咿咿呀呀。这个时候，他可以模仿自己的声音，甚至头部的动作，就像他可以理解自己说的话一样。，父母可以和宝宝交流说话，促进宝宝的语言能力。比如，换尿布时，可以和宝宝说说自己在做什么；用有节奏的语调给宝宝读童谣和杂志；给宝宝唱一些自己喜欢的音乐。

语调要有腔调，值得上去一些夸张的表情和动作，这样可以吸引住宝宝的注意力，不要总是说某个时候，最好采用询问宝宝答案的方式，让宝宝多有说话的机会，一定要注意观察宝宝，如果宝宝累了就应该转移话题。跟宝宝说话时要注意宝宝的眼睛，这样可以吸引宝宝的注意力。和宝宝说话时，应使用简单的短语，拉长发音，如妈妈、妈妈、爸爸等。陪伴孩子成长，遇见更好的自己。宝宝的咿呀学语期，也是宝爸宝妈的学习期，学会如何让宝宝快速学会说话，如何教孩子，如何引导孩子。

在咿呀学语时期，孩子给妈妈的接触最多，妈妈要教宝宝叫妈妈必须由妈妈来教，对象不能错。从嘴部动作到发声，有一天你会听到宝宝叫你妈妈，那将是多么的开心和自豪，无法用语言来形容。如果你想让你的宝宝如此优秀，你就应该学会如此优秀，树立一个好榜样。在回答这个问题之前，我们先来看看关于语言在婴儿期如何学习的一些最新科学发现。

研究人员发现，这一过程与人类在年幼时学习语言的过程相似。人类在学习声音和语言之初也是随着特定的声音环境开始调谐，然后从塑造 "听觉编码 "逐渐形成 "语言直觉"，再到发展 "语言编码 "能力，当然，在全面开始的婴儿语言学习阶段，这一系列的过程会同步进行。

Answer 2

会影响以后宝宝这语言发展。通常宝宝学讲话的时候是从单词据逐渐发展为多词句，如果运用“儿话”来和宝宝沟通，那么宝宝必须要建立两套语言符号系统，所以会影响宝宝以后的语言表达能力。

Answer 3

因为用儿语和宝宝说话会引起宝宝固化思维。不能很好的发育宝宝的大脑思维。就如同小鸟一样，该学飞的时候，还只会张嘴要虫吃。

Answer 4

因为宝宝在这个时候正是学习说话的黄金时期。作为家长要为宝宝创造一个良好的学习环境。