如果一个小学生老是说生死有命富贵在天。老师会觉得他有病吗？

Question

如题所述

Answer 1

老师不会觉得他有病，而是会认为这个学生太"迂腐"或这个家长教育孩子太"迂腐"。

"生死有命，富贵在天"——出自《论语》,这句话属于现代人的断章取义。其实下一句才是重点。

原文：《论语·颜渊》：“商闻之矣，死生有命，富贵在天。”司马牛忧曰：“人皆有兄弟，我独亡。”子夏曰：“商闻之矣：死生有命，富贵在天。君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内，皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也？”

看完这个你该明白，子夏是在开导司马牛，所以说"生死有命，富贵在天"。但是强调的是后半句，现代人喜欢断章取义，一个句子有重点，而前半句纯粹是为了开导，就像你一个朋友丢钱包了，很伤心，你就说，别伤心了，这都是命中注定的啊，好得不去新的不来。不是说，生死富贵就是由天定的，人力改变不了。

Answer 2

你好，老师会觉得他的世界观和人生观是错误的。虽然客观规律支配和统治着世界，但人可以发挥主观能动性去认识和利用规律，获得自由。例如，人认识了能的守恒和转化规律、电磁感应规律，修筑拦河坝，建设发电站，获得了用电的自由。再例如，人利用记忆、思维的规律，获得知识和经验，使自己成为对社会有所贡献的人。如果消极、不努力学习，就无法做到这一点。