有一些家长在给孩子读书时，会特别要求孩子读书，看到孩子只喜欢看图片，不喜欢看文字，会着急生气，这也是一种错误的行为。阅读是一个自然的过程，过于刻意的要求会让孩子原本浓厚的兴趣被破坏。有的家长希望在阅读过程中培养孩子的语言能力，就要求孩子复述刚读过的故事，这就增加了阅读的压力，破坏了阅读的乐趣。
对幼儿来说，简单的文字书难以形成联想和情境，而有图画的图画书则容易进入孩子的精神世界。家长可以带孩子到书店或图书馆进行开放式的公共阅读体验，在选择过程中尊重孩子的 "嗅觉"，辅以情境引导的作用，注意培养孩子的阅读兴趣和合作能力，与他一起找到自己喜欢的书或熟悉的元素，也可以让孩子建立或复述故事；提高孩子的想象能力和参与意识，帮助孩子从书中找到乐趣，建立阅读对话的信心。
儿童时期是人类思想相对不成熟的阶段，不同的思想文化熏陶，会使孩子形成不同的精神世界。因此，很多家长根据自己的价值判断，选择自己认为适合孩子的书籍，让孩子接受 "好 "的思想，抛弃 "坏 "的思想，这也是过于功利的表现。其实，正确的做法是多倾听孩子的心声，引导孩子表达自己的心声，潜移默化地教会孩子一些表达方法和技巧。
以上就是小编针对问题做得详细解读，希望对大家有所帮助，如果还有什么问题可以在评论区给我留言，大家可以多多和我评论，如果哪里有不对的地方，大家也可以多多和我互动交流，如果大家喜欢作者，大家也可以关注我哦，您的点赞是对我最大的帮助，谢谢大家了。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
相似回答
大家正在搜