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故乡的秋,作者是谁,本文写出故乡的秋的特色,渲染了一种什么样的境界?
如题所述
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推荐答案 2020-05-16
故乡的秋作者是郁达夫。本文写出故乡秋的特色。渲染出一种萧瑟悲凉的境界。
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其他回答
第1个回答 2020-05-16
故都的秋的作者是郁达夫,写出了故乡的秋的特点,渲染的秋色是非常美丽动人的。
第2个回答 2020-05-16
故乡的秋,写出了故乡秋的特色,渲染了一种秋天悲凉的那种气氛。
相似回答
胡竹峰的
故乡的秋
表达了
作者
怎样的
思想感情
答:
首先是“秋”的特点::以“清、静、悲凉”为特色的“色彩浓、回味永”,它给人的感受是“深沉、幽远、严厉、萧瑟”。
思想感情
:作者用故都的秋折射出作者对国家的担忧,抒发了向往、眷恋的感情,流露出作者忧思、孤独冷落的感受。
故乡的秋
中
作者
为何不用欢乐的笔调来写
秋?
多说些,100字左右。要有道...
答:
作者在对北平秋的描绘中,
寄寓了眷恋故都自然风物和对美的执著追求,流露出一种沉静、寡淡的心境
。“故都”表明描写的地点,含有深切的眷恋之意;“秋”字确定描写的内容。
郁达夫
是有着良知和民族责任感的知识分子,敏感意识到千年古都面对外族的虎视,早晚不保,但又无可奈何的隐痛。隐痛积累多了,久了...
请求
郁达夫
的《天凉好个秋》,《
故乡的秋
》全文~~~
答:
故乡的秋是如此的丰富,如此的多姿多彩。我仿佛看到了一位端庄女子,正舞动着画笔,描绘着这斑斓的色彩。不由得,我想到了毛主席的《沁园春 长沙》,如果这位婀娜的女子能将诗画结合,浓妆淡抹,那该是一幅多美的山水画啊!诗情画意,这就是
故乡的秋,
充满生机,充满希望,充满喜悦,充满收获。我爱故...
作者
为
什么
要写
故乡的秋
天?
答:
周作人表达
了一种
复杂的情感。和鲁迅的杂文对读,乃知中国人的挚爱
故乡,
是好事也是坏事,人们经常不讲原则的呼朋引旧,任人唯亲
,种种
劣行,严重的影响社会公平,极惹人厌。陈西滢故乡在无锡,自夸是模范城市,攻击鲁迅是绍兴师爷,纠集北大国文系的教员,在女师大闹事。鲁迅《我的籍与系》回击谰言,...
有没有美文赏析?名著美文段落赏析
答:
找片净土种支玫瑰,画幅蓝图代替天空。我但愿四季随心,花开艳丽;我但愿秋风如歌,真爱永恒!与执著同行 郭蕊 居里夫人与执著同行,终于发现
了一种
美妙的放射元素――镭;爱迪生与执著同行,终于在上千次试验后发明电灯,给黑夜里的人们送来一片光明;贝多芬与执著同行,虽然两耳失聪,但仍然创作出命运的...
念人是当代著名
作家
。请问,他写的散文有
什么特色?
答:
”作者引用古人刘禹锡这首诗,一反过去文人悲秋的传统,唱出了昂扬的励志高歌,表达了自己对故乡秋天的赞美之情。如《
故乡的
罗猛塘》一文中
,作者
在文中引用古代一个美丽神话传说,不仅勾起人的兴趣,同时,也丰富作品内容,犹如戏台上锣鼓,一响就会把台下观众眼光吸引过去一样。这就是念人写作时所旁...
故都
的秋
读后感
答:
如果说雨是可以引起人的一点淡淡的思乡情怀的,那么秋便可以将人的思绪都带到过去的回忆中去的,或许是在怀念的美好,或许是在感叹时光的易逝,总之一切浓郁的感情都卷在
秋的
萧疏中,随风而飘。
秋,
无论是在彩色上,还是在姿态上,总给人一种寂寥的感觉,如文中描述的“碧绿的天色”“驯鸽的飞声”...
《
故乡的秋
》教学反思
答:
”教学设计方案尝试按散文文体规律:形散而神不散的教学思想去组织教学,让学生在教师营造的“故都的秋”独特
的秋的
意境里,自主探究、合作交流,生动活泼地获取知识,合作发现、协同发展。 教学是把双刃剑。在教学过程中,若能有效的整合文本资源和学生资源,可能是另一重境界了。这堂课给我留下了...
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