职业生涯发展目标，分长远目标和阶段目标。
确定长远目标是
职业生涯规划的关键环节，其他环节全围绕长远目标的确定展开。分析发展条件是确立长远目标的准备工作，构建发展台阶、制定发展措施是为实现长远目标服务的。
职业生涯发展条件有外部、内部两类。外部条件主要指本人可能有的发展机遇，即家庭状况、区域经济特点和行业发展动向。内部条件主要指自信心和现实的个性特点、学习状况、行为习惯及其变化趋势。
要选择适合自己的发展目标，因为职业生涯规划不是对个人职业前途不切实际的幻想，而是对个人职业前途脚踏实地地瞻望，是追求成功职业生涯和人生发展的规划。不同的发展目标，对从业者智能、个性等方面的要求不同，与个人所处的环境关系密切，所以发展目标必须符合实际。
确立目标的过程，实际是个以自我设定目标为结果的自我认知、自我赞同、自我承诺、自我实践的过程。自我认知、自我赞同，指的是实事求是、一分为二地看待自己，以使目标既立足现实，又不妄自菲薄。自我承诺、自我实践，指的是下定实现目标的决心，化意愿为行动，以使目标成为激励自己的动力，使自己追求的目标能真正实现。
自我剖析，既要立足现实，看清“现在的我”，更要着眼发展，看到“将来的我”。要找出自己与众不同的地方并发扬光大。职业生涯设计的关键，在于立足现实、瞻望未来、目标明确、措施到位，这样才能不断提升自身素质，朝着预定方向发展，使自己有一个成功的职业生涯。
长远目标是分阶段实现的，各阶段目标之间的关系应该是阶梯形的，前一个目标是后一个目标的基础，后一个目标是前一个目标的方向，所有的阶段目标都指向长远目标。
（1） 阶段目标的特点
阶段目标有三个特点：一是必须“跳一跳”，为之付出努力，不是轻而易举能达到；二是“够得到”，可望又可及，不脱离自身条件，不脱离社会现实；三是“很具体”，能让自己明确，为实现这个目标到底需要从哪几个方面做出哪些具体的努力。
（2） 阶段目标“四要素”
职业生涯规划的阶段目标应包含以下四要素：一是“什么”，即具体的职位、技术等级
等；二是“何时”，即什么时间达到；三是“内涵”，即该职位对从业者素质的具体要求，以
及该职位对从业者可能有的精神、物质方面的回报或其他期望；四是“机遇”，即达到此目标应有的外部环境，以及环境变化后的调节手段或备选方案。
参考资料：蒋乃平主编《职涯生涯规划》高等教育出版社