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蝙蝠与雷达从科学家一次次的实验中你明白了什么道理呢?
如题所述
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推荐答案 2020-11-07
我觉得我明白的道理就是要不断的探索谁会观察身边的一些物质,然后从这些物质身上学习一些新的东西然后才能发明更好的
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读了
蝙蝠和雷达
这篇课文你有
什么
感想?
答:
1启发:本文运用通俗易懂,生动形象的语言,讲述了人类经过反复
的实验
解开蝙蝠能在夜里飞行的秘密,从中得到启示,给飞机安上雷达.学习了这篇课文,我
明白了
:人类要认识大自然,观察大自然的特点,进行
科学实验
,这样才能创造发明,才会给人类作出贡献.2《
蝙蝠和雷达
》是人教版小学语文四年级下册第三单元第11课...
我们从《
蝙蝠和雷达
》一文中得到
了什么
启示?
答:
这项研究告诉人们,
研究生物可以对人类的创造发明有所启示,并做出巨大贡献
。文中就是通过揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。
科学家
经过反复研究终于揭开了
蝙蝠
能在夜里飞行的秘密从终于,反复你...
答:
看出了科学家严谨的科学态度
。这篇课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙...
四年级下册语文课文第11课
蝙蝠和雷达
人们得到
什么
启示
答:
遇到障碍(ài)物就反射回来,传到
蝙蝠的
耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家
模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧(yíng)光屏上。驾驶员
从雷达的
荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。
蝙蝠和雷达
告诉了我们
什么道理?
答:
从蝙蝠
口中发出一种频率极高的声波,超过人类听觉范围以外,二位
科学家
藉着一种特制的电力设备,在蝙蝠飞行时,将它所发的高频率声波记录出来。这种声波碰到墙上,必然折回,它的耳膜就能分辨障碍物的距离远近,而向适宜方向飞去。蝙蝠传输声波也像
雷达
一样,都是相距极短的时间而且极有规则,并且每只...
...安全飞行的呢要想了解其中的秘密我们可以
从蝙蝠
说
答:
是因为蝙蝠夜间飞行时可以灵活地躲避障碍,通过多次
实验
,他们发现,蝙蝠可以通过超声波、口、耳结合来探测道路,从而创造出了一种雷达。
雷达的
天线就像一只
蝙蝠的
嘴,它会发射一种类似于蝙蝠的超声波的电磁波,还有一种类似于蝙蝠耳朵的雷达屏幕。
科学家
们
从蝙蝠
那里获得灵感,发明了雷达。这个关联告诉我们...
蝙蝠和雷达
这一课主要说明
了什么?
答:
2.
科学家
做了哪些
实验
来研究蝙蝠夜间飞行?科学家通过三次不同的试验证明:蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。3.
蝙蝠和雷达
之间有什么关系?在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行呢?原来是人们
从蝙蝠
身上得到了启示;科学家模仿蝙蝠探路的办法给飞机装上了雷达;蝙蝠靠超声波在...
读了
蝙蝠和雷达
(片段),你觉得应该学习
科学家的
哪些精神品质?
答:
第一部分:通过飞机夜行这种现象,提出飞机怎么能安全飞行的问题,这是全文要说明的主要问题。第二自然段在文中起承上启下的作用。第二部分:科学家做了三次试验,结果证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。第三部分:
科学家从蝙蝠
身上受到启示,给飞机装上
雷达
,保证了飞机...
大家正在搜
难道科学家的实验没有获得成功吗
蝙蝠与雷达什么类型课文
蝙蝠与雷达的教学设计
科学家做的实验
科学家的实验范例
科学家做的实验例子
小小科学家实验
蝙蝠与雷达
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