一、思路
1、谈自己对武术的看法。
2、谈开办武术课程的感受。
3、谈上了武术课自己的心理变化。
4、总结。
二、对武术的认知与开展武术课的个人感受与感悟
武术是古代军事战争一种传承的技术。习武可以强身健体,亦可以防御敌人进攻。习武之人以“制止侵袭”为技术导向、引领修习者进入认识人与自然、社会客观规律的传统教化(武化)方式,是人类物质文明的导向和保障,是当代传统武学艺术的一种展示。
武术能够强身,健体也能够做好防卫学习武术,在锻炼我们身体的同时也锻炼意志。让我们认识到学习武术,也要专心致志,并且要热心投入,我们只有专注于做某一件事情,才有可能把这件事情做好,上武术课,也是这样的道理。
当我在学习的过程中遇到困难的时候,就想到练习武术都应该有恒心和毅力,才能够达到标准,那在学习上,也一定要有恒心和毅力。所以在遇到难题的时候不会轻易的放弃,并且在上课的时候,注意力更加集中了认识到专注力的重要性,学习成绩也在不断地提升。
武术课的好处:
1、拓宽学生视野,满足体育项目需求
因此,武术课不仅可以满足学生对未知的好奇心和探索,还可以激发学生的学习积极性。它还满足了学生对体育的多样化需求以及他们对武术学习的兴趣。
2、促进中小学生的身心发展
武术是中华民族优秀文化之一,也是一项有助于青少年身心健康的体育运动项目。在当前青少年学生体质健康状况形势严峻及传统文化不断式微的形势下,推进武术进校园具有双重的价值和意义。
3、武德育人
在武术课的开展中,“武德”是中小学应该学习的项目。武术作为国家瑰宝,有着数千上万年的历史,它的内涵一直被人们所传承着。习武之人一向重礼仪、尊道德。武术界把“崇尚武德”作为民族的优良传统,不断将其发扬光大,具有鲜明的时代特征。