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小学语文课文开头和结尾用同样的句子在诗中能起到什么作用
如题所述
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推荐答案 2020-10-02
小学语文课文开头和结尾用同样的句子在诗中能起到什么作用答：开门见山，总结全文。
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相似回答
开头结尾
都
用同样的句子
是用了
什么
的写作方法
答：
一是结构，能使结构更加完整和严谨
。二是内容，能使含义更加深刻，使情感更加强烈，使主题更加突出，从而加深读者印象，引起读者共鸣，提高表达效果。首尾呼应，又叫首尾照应、首尾圆合，即开头提到的内容，在结尾要作出解释、说明、交代、回应等。它不同于前后照应，前后照应不仅仅局限于首尾内容，前后内容...
语文
阅读技巧
答：
1、 文章开头一段的某一句话在文章中
的作用
,中间某段或句的作用,
最后
一段某句的作用。对于这种题型我们可以从两个方面来回答:对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文,或起到引起下文的作用;从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写打下伏笔。中间某段...
教科版
小学
五年级下册
语文
《三峡之秋》课件【三篇】
答：
思考:⑴.在美读
课文中
我们尽情陶醉在三峡之秋的美景中,流连忘返。那么作者在字里行间传递了怎样的感情?(热爱祖国河山的感情)⑵.同学们想一想,
结尾
去掉行吗?为什么?(照应开头,具体说明作者观察到的三峡之秋的时间。) 四.课堂小结 这节课我们在三峡渡过了一整天,回顾整个行程,留在你脑海中最美最深的画面是什么?
小学语文
阅读理解解题技巧
答：
1、 文章开头一段的某一句话在文章中
的作用
,中间某段或句的作用,
最后
一段某句的作用。对于这种题型我们可以从两个方面来回答:对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文,或起到引起下文的作用;从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写打下伏笔。中间某段...
小学
问题
答：
不好。原文由“雨”而想到“浇”,并因此把希望的实现比成果实的成熟,运用了“拈连”的修辞手法,比改动后
的句子
更形象生动。6.这段话在文中有
什么作用
?谈谈你的理解。 从内容看,这段话描写了对马来雨的期盼,从侧面表现马来的雨的魅力,为下文蓄势;在结构上,是下文三个方面写马来雨的总起段落。⑹在高脚屋,那...
怎样写好一篇文章的
结尾
?(要
起到
画龙点睛
的作用
答：
有时,用来总结全文的还可以是名人名言、格言警句或诗句等,这样的结尾更是言简意赅,起到画龙点睛
的作用
。如课文《雾淞》结尾写道:“人们漫步在松花江边,观赏着这千姿百态的琼树玉枝,便会情不自禁地赞叹:这真是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’呀!”三、照应
开头的
首尾呼应法
结尾与开头
相照应,收拢全文,这种...
好词佳句运用的
作用
答：
多说、多用、多练,好词好句就会脱口而出,就会“讲起来顶呱呱,写下来顺溜溜”。 二、平时练笔尽量借鉴课文精彩片断。 模仿在小学作文中起着十分重要
的作用
,有了模仿才会有创造。作文的过程是伴随着模仿生成的。模仿并不是机械地一模一样重复别人的话,而是从学到的词语结构
和句子
的格式中“不自觉的替换”类推而...
精彩极了和糟糕透了的
作用
是
什么
?
答：
精彩极了和糟糕透了，是贯穿整个全文的线索。由此可以知道，这一小节是起到总结全文点明中心
的作用
。还有升华主题好精彩极了和糟糕透了，是贯穿整个全文的线索。由此可以知道，这一小节是起到总结全文点明中心的作用。还有升华主题。
结尾
：这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩...
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