是接在片假名后面，表示长音的符号。如メーカー（maker）：厂家， パーティー（party）：派对。
改革开放后，随着两国关系的升温和日本对华投资规模不断扩大，中国日语教学进人了一个黄金时代，日语人才的需求持续攀升。
继而开设日语专业的高校数量和日语学习者人数不断增加，与日本的交流也不断扩大和深化，日语教学逐步规范。中国国内先后成立了中国日语教学研究会和中国大学日语教学研究会这两个全国性的学术团体。
1979年，《日语学习与研究》杂志在对外经济贸易大学创刊，是中国国内唯一的日语语言文学研究专业期刊，也是中国日语教学研究会的会刊。1980年8月，俗称“大平班”的“全国日语教师培训班”在北京语言学院正式成立。
截至1984年，共培训了600名合格的高校师日语师资，实现了当初设定的目标。1984年，对外经济贸易大学与日本东京经济大学签署校际交流协议，可以说是中日教育交流的一个缩影。
1985年9月，在“大平班”的基础上，中国教育部和日本国际交流基金会合作成立了“北京日本学研究中心”。除继续培训高校日语教师，开始招收日本语言、日本文学、日本社会、日本文化等专业的硕士研究生。
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第1个回答 2012-08-21
是接在片假名后面，表示长音的符号。如メーカー（maker）：厂家， パーティー（party）：派对。追问
意思是不发音？只是接着上一个片假拖长音？
追答不是不发音，长音不也是音吗？就是接着上一个片假名拖长一个节拍。
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