两岁多孩子脾气坏，该怎么教育比较好？

Question

如题所述

Answer 1

出现脾气不好症状时，往往与家庭因素密切相关，特别是家庭的教养方式，沟通互动关系，与孩子出现发脾气密切相关。

所以说，此时首先父母家人应该做出调整，但交流中，温和而且与孩子交流时，要伏下身子，以一个小孩的身份与宝宝进行交流，能够理解孩子发脾气背后的心理原因。

特别是对于宝宝愿望不能达成的痛苦的体验，要给予积极的理解，要给予共情，要拥抱孩子，抚摸孩子，与孩子进行有效的共情式的交流，而并非是斥责，批评，打骂等方式往往会进一步激化相关的症状，这在临床上是非常关键的。

Answer 2

两岁多的孩子，这个时候很会模仿大人，两岁多脾气大不听话，要耐心的教育孩子，父母要以好的榜样去教会孩子，孩子这个年纪会学父母的样，因为父母是孩子的第1任老师，很多情况下孩子都会学着父母的样子，所以一定对孩子要有耐心。两岁宝宝脾气大又不听话，家长要多与孩子交流。
两岁是孩子自我意识的一个萌芽阶段，也是孩子第一个叛逆期的到来，孩子初次有了自我意识，想要为自己做决定。但是，有时孩子表达不清，或者家长过分干预孩子想法，孩子就会以哭闹，发脾气等方法表示自己的抗议。
家长要首先多与孩子交流，明确告诉孩子发脾气是不对的，然后问孩子想要什么，耐心地等孩子表达出自己的观点后，家长可以在这时委婉的给出自己的建议。
家长还要开始注意自己的措辞，可以试着用一种商量的语气询问孩子，不要总是命令式的，容易引起孩子的逆反心理。
家长还要以身作则，自己不能在孩子面前乱发脾气，要尽量维持一个温馨和睦的家庭氛围，孩子耳濡目染之下，脾气也会慢慢变温和。本回答被网友采纳

Answer 3

教育方式：
1、应该让父母了解儿童情绪，以及调控发展的过程。随着儿童年龄的增长，逐渐要告诉他们，学会用正确的方法表达自己的情绪。另外，父母应该根据儿童的发育年龄，学会适当的等待和情绪调控的办法。

2、当症状严重时，可进行暂时隔离法的行为治疗。但是实施该办法时需要注意，一定不能让在孩子脾气爆发到一定阶段时，放弃并关注孩子的要求，这样会进一步强化其行为。

3、因此要告诫家长对孩子实施暂时隔离法后，可能会出现一过性的情绪爆发，这一行为治疗方法较适合于2-6岁的儿童，当儿童发脾气时，将他置于设置简单、与外界没有联系的隔离室或空房子中数分钟。症状消失15秒左右即开始解除隔离。在儿童症状减少时，应该立即采取正强化的方法，如奖励、赞扬等方法，巩固良好的行为，越是年龄小的儿童，正强化的反馈需要越及时。

Answer 4

是不是会吃饭的时候打翻碗，然后皱着眉头，试着做示范，可以做些自己认为对的动作给小孩看，小孩子觉得有意思就会懂的，耐心比较重要

Answer 5

这么小的孩子完全是跟着大人动作学的，要以好的方面行为动作表现给孩子看。久而久之好习惯你就慢慢培养起来了。