1.动名词的形式（一般式，完成式和被动式）
(1) 动名词的一般式所表示的动作与谓语动词所表示的动作同时发生，或在谓语动词表示的动作之后。如：
We are very interested in collecting stamps.
我们对集邮很感兴趣。
但是有些明确表示时间的动词和介词 after, on,upon, 或for之后，常用一般式代替完成式，表示动作发生在谓语动作之前。如：
Excuse me for coming late.
我来晚了，请原谅。
Thank you for giving us so much help.
谢谢你给了我们这么多帮助。
(2) 动名词的完成式所表示的动作或状态在谓语动词之前完成或结束。
He regrets not having taken part in the work.
他后悔没有参加这项工作。
(3)动名词的被动式：当动名词的逻辑主语是行为承受者时，用被动语态。如：
I like being given harder work.
我喜欢接受难点的工作。
2.句子成分
（1）动名词（短语）作主语时通常位于句首。如：
Swimming is the best exercise in summer.
在夏天，游泳时最好的锻炼方式。
（2）动名词（短语）作表语，表示比较抽象的一般的行为是，多用动名词。如：
My job is teaching English .
我的工作是教英语。
但动名词作表语时不可与进行时态相混淆。进行时态说明动作由主语完成的。动名词做表语，说明主语的性质或情况。试比较：
He is collecting stamps.
他在集邮。（现在进行时）
His hobby is collecting stamps.
他的爱好是集邮。（动名词）
（3）动名词（短语）作动词宾语
①在某些动词后，只能用动名词(短语)而不能用不定式（短语）作宾语。常见的只能以动名词作宾语的动词有：
admit 承认 appreciate 感激 avoid 避免 consider 考虑
delay 耽误 deny 否认 endure 忍耐 enjoy 喜欢
escape 逃避 excuse 原谅 fancy 想象 finish 完成
forbid 严禁 imagine 想象 mind 介意 miss 错过
The girl avoided giving her any personal information.
这个女孩拒绝告诉她的任何个人情况。
②动名词（短语）作短语动词的宾语。如：
She could’t help thinking about the matter.
她不由自主地要想那件事。
（4）动名词（短语）作介词宾语
He is against dancing all night. 他反对通宵跳舞。
The college is a new type of college for training cadres.
这所大学是新型的培育干部的大学。
注：下面短语中的“to”是介词，而不是不定式符号，因此后面须接名词或动名词形式。
in addition to 除…之外 admit to 承认 devote oneself to 献身于
be equal to 能胜任 be familiar to 对…熟悉 find one’s way to 设法到达
get down to 着手做 give way to 对…让步 give one’s mind to 专心于
（5）动名词作定语
动名词作定语时不以短语的形式出现，而且总是位于所修饰的名词之前，表示它所修饰的名词的目的，用途或场合。如：
he teacher has many reading materials.
老师又很多阅读资料
注：动名词作定语和现在分词作定语是有区别的。动名词作定语时，和它修饰的名词在逻辑上没有主谓关系，即它不是该名词发出的动作，只是表明所修饰名词的“目的”“或用途”。现在分词作定语时则表明所修饰的词与分词有逻辑上的主谓关系。如：
a sleeping car (=a car for sleeping) 卧车（动名词作定语）
a sleeping babay (=a baby who is sleeping) 睡觉的婴儿（现在分词作定语）
常见的动名词作定语的例子还有：
a reading room 阅览室 drinking water 饮用水 a writing course 写作课
the getting—up bell 起床铃 living condition 生活条件 walking stick 手杖
fishing pole 钓鱼竿 bathing cap 游泳帽 dinning hall 餐厅
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