课题选择的原则如下:
(1)需要性原则:根据社会发展的客观需要和心理与教育科学自身发展的需要选择研究课题。
(2)创造性原则:创造性是科学研究的灵魂,也是选题时应当遵循的一条根本原则,创造性的本质在于新颖性、独特性和先进性。
(3)科学性原则:研究选题应在一定的科学理论的指导下进行,必须有一定的事实根据和科学根据,以保证研究工作最大可能地取得取得成功。
(4)可行性原则:根据研究者具备的主观条件和从事研究所具备的各种客观条件选择研究课题,以保证所选课题保质保量地完成。
拓展内容:
选题结构:
1.选题知识结构不同门类、学科的选题在选题计划中的比例。
2.选题层次结构学术著作、实用技术读物、通俗普及读物等选题的比例。
3.选题功能结构不同功能出版物(普通书、工具书)。
4.选题读者结构不同读者对象制订的选题的比例。
5.选题效益结构重点出版物选题、畅销出版物选题、亏损出版物的比例。
选题步骤:
1.首先要选择自己比较熟悉的领域。这有利于自己的论文撰写,也有利于自己顺利通过论文答辩。
2.其次,选择切口小的题目。切口小,才能论述透彻,容易把握。如果切口大,不好把握,不易论述清楚。
3.最后,选择新颖一点的题目。题目新颖,就是别人很少研究的领域,容易引起别人的兴趣,答辩时,容易获得加分。