《从百草园到三味书屋》抒发了作者的什么感情

Question

谢谢了

Answer 1

作者以时空为线索，通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱自然，天真活泼、无忧无虑的心理，探求各种知识的广泛的生活兴趣，以及作者当时的童真童趣。

这篇文章首先采取由远及近、由高到低、从静到动、先夏后冬的描写顺序，对百草园的景物作了有层次的描述。

先写远远望见的、粗线条的景物，如菜畦、皂荚树，再写身边、脚下、眼前的景物，如何首乌根、覆盆子果实；先写静止的，如石井栏，再写动态的，如叫天子。

扩展资料：

先写生机勃勃的夏季，再写别有情趣的冬季，运用对比方法，突出文章的中心思想。再次，用词准确、鲜明、生动，突出了景物的特点。

如作者用“扫开、支起、撒些、系、牵、看、走、拉”等一连串的动词，清晰、准确地写出捕鸟的全过程，表现了儿童好动的性格，以及对捕鸟的喜好。

文章描写中渗透着作者的思想感情，状物、叙事、写人都真实具体，放得开，收得拢。

Answer 2

抒发了作者对童年生活的向往以及故乡的怀念；它写了作者由童年的游戏、玩乐到杂和长大读书的成长过程。通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱自然，追求新鲜知识，天真幼稚及欢乐的心理。本回答被提问者采纳

Answer 3

抒发了对童年的思念，和对旧制度束缚儿童的批判

Answer 4

本文通过记叙鲁迅童年时再拜草原和三味书屋的生活，表现了儿童热爱大自然，喜欢自由快乐生活的心理，同时对舒服儿童身心的封建教育表示不满！

Answer 5

对大自然的喜爱之情，写出作者喜欢自由自在的生活。