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要使式子在实数范围内有意义,字母的取值必须满足( )A、B、C、D、
要使式子在实数范围内有意义,字母的取值必须满足( ) A、 B、 C、 D、
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推荐答案 2019-06-20
根据二次根式的被开方数是非负数,列不等式求解.
根据题意,得
,解得.
故选.
此题考查了二次根式有意义的条件.
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
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要使式子 在实数范围内有意义,
则x应
满足(
) A
.
B
.
C
.
D
答:
A
解:由题意得, , ,故选A。
要使式子
1-2a
在实数范围内有意义,字母
a
的取值必须满足(
)A
.a>0B...
答:
解:
要使式子
1-2a
在实数范围内有意义,
则1-2a≥0,解得a≤12,故选D.
要使式子
有意义,
x
的取值必须满足(
) A
.x>- B.x≥- C.x>
D
.x_百度知...
答:
B
试题分析:二次根号下的数为非负数,二次根式才有意义.由题意得 , - ,故选B.点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握二次根式有意义的条件,即可完成。
要使式子
有意义,
的取值范围
是
(
) A
.
B
.
C
.
D
答:
D 根据题意,得 解得x≥-1且x≠0.
在实数范围内,使式子有意义
的
的取值
范围是
(
)A
、
B
、
C
、
D
、
答:
根据二次根式的性质和分式的
意义,
被开方数大于或等于,分母不等于,可以求出的范围.解:根据题意得:,解得,.故选.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为;当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.
要使式子
有意义,
则x应
满足
的条件是
(
) A
.
B
.
C
.
D
.
答:
根据二次根式的性质,被开方数大于等于0,列不等式可求出x的范围. 【解析】 根据题意得:3x-5≥0 解得:x≥ 故选B.
若
使式子 在实数范围内有意义,
则x
的取值
范围是
(
) A
.
B
.
C
.
D
答:
A 试题分析:
要使式子 在实数范围内有意义,
就是要
满足,
x-2 ,即, ,故选A。点评:此类试题属于较易试题,只需要把握住实数范围所要求的意义即可。开分后的
式子必须
要满足 的条件是最基本的。
若
使式子 在实数范围内有意义,
则 x
的取值
范围是
(
) A
.
B
.
C
.
D
答:
A 试题分析:次根号下的数为非负数,二次根式才
有意义
;分式的分母不能为0,分式才有意义.。所以
要满足
条件: ,故选A点评:解答本题的关键是熟练掌握二次根号下的数为非负数,二次根式才有意义;分式的分母不能为0,分式才有意义
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式子在实数范围内有意义
求含有字母的式子的值
用含有字母的式子表示数
要使式子有意义
使式子有意义的条件
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