对于广西大学行健文理学院被合并成广西农林职业技术大学这一事件，我认为这是一个教育改革的尝试，具有一定的积极意义，但也需要考虑具体的实施方式和可能带来的影响。
首先，合并可以带来教育资源的整合和优化。广西大学行健文理学院和广西农林职业技术大学各有其教育优势和特色，合并后可以充分发挥两校的优势，实现教育资源的共享和互补，提高教育质量和水平。同时，合并也有助于减少教育浪费和重复建设，提高教育效益。
其次，合并可以推动教育的发展和创新。合并后的新学校可以拥有更广阔的教育平台和更多的教育资源，有利于推动教育教学改革和创新，培养更多具有创新能力和实践能力的人才。同时，合并也有助于提高学校的知名度和影响力，吸引更多优秀的教师和学生。
然而，合并也可能带来一些问题和挑战。例如，两校的文化差异和融合问题、管理机制的调整和完善问题、教育质量的保障和提高问题等都需要认真考虑和解决。此外，合并还需要充分征求师生员工的意见和建议，确保合并的顺利进行和学校的稳定发展。
综上所述，对于广西大学行健文理学院被合并成广西农林职业技术大学这一事件，我们应该持开放、理性的态度，既看到合并的积极意义，也要考虑可能存在的问题和挑战，以确保合并的顺利进行和学校的稳定发展。