六年级的分数应用题的做法,特别是筒单的口决

如题所述

【解题步骤】
一、确定单位“1”
解决分数应用题,首先要有单位“1”的概念。在题中,单位“1”通常会有明确的指示,如“占”、“是”、“相当于”、“比”等关键词。正确识别并找到单位“1”是解题的基础。
二、找对应关系
每个分数应用题都存在数量和分率的对应关系。明确所求数量或分率与哪个分率或数量对应是解题的关键。
1. 使用线段图
线段图能帮助我们找到对应关系。例如,鹅的数量是鸭的几分之几,或者鸭的数量是鹅的1/3等,都可以通过线段图直观表示。
2. 从题干中找
例如,一桶水用去1/4后剩下10克,要求这桶水的总重量。这里,水的3/4对应的是10克。
三、运用数量关系式
根据找到的对应关系和单位“1”,可以使用数量关系式来解题。分数应用题的解答通常分为三步:
1. 确定单位“1”的量;
2. 确定对应关系;
3. 应用数量关系式列式解答。
四、练习巩固
通过有效练习,可以建立解题模型,提升解答分数应用题的能力。
基础理论:
1. 分数应用题是基于分数乘除法的意义构建的。
2. 分数应用题涉及分率、标准量和比较量三者之间的关系。
分数应用题的分类:
1. 求一个数的几分之几;
2. 求一个数是另一个数的几分之几;
3. 已知一个数的几分之几,求这个数。
掌握这些基本概念和解题步骤,能够帮助我们更好地解决分数应用题。
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