大学思修对人生问题怎么认识?

Question

如题所述

Answer 1

1、在大学思修课程中，我们被教导要树立正确的幸福观。幸福是一个总体性范畴，它相对而言，不同的人有不同的衡量标准。追求幸福是一个不断不满足现状、努力创造更美好生活的过程。我们认识到，实现幸福虽然离不开一定的物质条件，但同时也应注重德性和人格的修养，追求健康、高尚的精神生活。我们不应以损害社会整体和他人的利益为代价来追求个人幸福。
2、正确的得失观也是大学思修教育的一部分。我们被引导不应过分拘泥于个人利益的得失，不应只满足于一时的得利，也不应害怕一时的失利。
3、树立正确的苦乐观同样重要。苦与乐是对立又统一的，它们在一定条件下可以相互转化。我们学会真正的快乐往往是由奋斗的艰苦转化而来的。
4、正确的顺逆观告诉我们，无论是身处顺境还是逆境，都应有所作为。顺势而为，乘风奋进；处低谷而不气馁，面对磨难而勇往直前。人生旅途中，没有永远的顺境，也没有永远的逆境。只有善于利用顺境，勇于正视和战胜逆境，人生价值才能够得到实现。
5、大学思修还教导我们树立正确的生死观。生命是有限的，但生命的价值可以是无限的。我们无法延长生命的长度，但可以追求提升生命的质量，追求生命应有的高度。
6、最后，正确的荣辱观也是我们应当树立的。荣辱是基本的道德范畴，荣辱观反映了个人的基本价值观和对事物的看法。它受到社会思想道德原则和规范的影响，并对个人的思想行为产生显著的动力、导向和调节作用。