教育孩子给孩子立家规,可以包括哪几个方面呢?

Question

如题所述

Answer 1

1. 建立生活规律：父母应根据孩子的年龄制定合理的作息时间表，合理分配孩子的一天，包括醒来、入睡、用餐、学习和户外活动等。一旦制定，就需要严格执行，不因家庭活动或大人的事务而打乱孩子的规律。特殊情况下，如节日或生日，可以适当调整，但需提前解释原因，让孩子明白这是特例，不应在日常中随意改变。
2. 制定行为规范：家长可以将良好的行为习惯制定为必须遵守的规范，让孩子通过不断的实践内化为自然的行为。例如，饭前要洗手；吃饭时坐在固定的位置，不乱跑或边吃边玩；孩子到了可以自己夹菜的年龄，应规定他们等待大人到齐后再吃饭；不将喜欢的菜拉到自己面前；吃完自己的那份饭要将餐具、桌椅放好；玩具和看完的书要立即整理归位；未经允许不乱动大人的东西；家中的电源插座、危险物品要教会孩子识别，禁止触摸。家中来客时要讲礼貌，大人说话时不插嘴，客人面前不哭闹，愿意与客人分享玩具和食物；随父母访友时要主动问候，不大声喧哗，接受礼物和食物时要表示感谢，不未经主人允许不乱动主人的东西。尊重长辈，见到长辈要主动问候。玩游戏时要遵守规则，不因害怕输而耍赖。
3. 提出劳动要求：劳动不仅能增长知识、锻炼意志，还能培养责任感。幼儿的劳动应从自我服务开始，从小培养孩子自己做事，如3岁学会用勺吃饭、穿脱袜子、整理玩具；4岁学会刷牙洗脸、脱穿衣服裤子、绑鞋带；5岁学会用筷子吃饭、整理自己的抽屉柜。根据孩子的年龄大小，可以让他们参与一些适合的家务劳动，如2岁孩子可以帮忙拿递小物件；3、4岁孩子可以分筷子、端饭；5、6岁孩子可以折衣服、洗袜子、买小商品等。孩子愿意帮忙，但能力有限，可能会帮倒忙，因此，培养孩子的劳动精神不应急于求成，应有耐心，多指导，多鼓励，避免用打击孩子信心的话语。