小学二年级语文优质课展示下册《谁的本领大》实录特级教师评说

如题所述

【教学内容】苏教版《义务教育课程标准实验教科书·语文》二年级下册
【教材简析】
本课是一篇童话故事,讲的是风和太阳开始都认为自己本领最大,两次比本领后双方都悟出了道理。告诉我们每个人都有自己的长处和本领,一定要全面正确地认识自己和看待别人。课文情节紧凑,富有戏剧性变化。人物形象鲜明,语言活泼,颇有个性,适合让学生分角色朗读体验。
【目标预设】
1、学会本课9个生字,绿色通道里的一个字只识不写,学习写“脱”、“本”、“挂”、“推”。
2、能正确、流利地朗读课文,初步感知课文的主要内容。
【重点、难点】
重点:读通读顺课文,初步感知课文内容。
难点:学会本课生字词。
【设计理念】
倡导自主、探究的学习方式,发展学生的语文能力,使学生自主识字的能力得到培养。学生是阅读的主体,阅读教学时以学生为本,让学生拥有更多的时间去研读课文,咀嚼文本精华,体悟文本内涵。
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