家庭教育以立德树人为根本教育任务。
立德树人是中国传统教育的核心理念之一，也是家庭教育的根本教育任务之一。从字面意义来看，“立德”指的是立起正确的道德观念，指引人们的言行；“树人”则是通过教育的方式，帮助人们成长为有学问、有道德、有品德的人。
在家庭教育中，立德树人是指切身关注孩子的品德教育，注重孩子的思想道德教育和人格发展，培养孩子的正确价值观、良好的品德、强烈的社会责任感和使命感，使其成为纯朴和高尚的人。 因此，立德树人不仅是一种教育方式，而是一种信仰、一种道德，是家庭教育的基础。
具体而言，家庭教育以立德树人为根本教育任务，可从以下几个方面来实施：
1、以身作则，做好家装：父母要成为孩子的榜样，做好家风家教，树立正确的道德观念和价值观念。
2、关注全面发展，注重品德教育：在孩子的性格、人格和智力上注重平衡发展，建立健康的自我意识和社会意识。
3、帮助孩子树立人生观念：父母要通过言传和身教，通过各种途径帮助孩子树立正确的尊严观、自信愿、竞争意识，塑造积极努力、坚韧不拔的品格，培养孩子拥有坚持不懈、勇于担当的人生态度和价值观念。
4、培养孩子的生活技能：让孩子通过在家庭、社区和学校的生活和活动，学会独立思考与自主管理，从而建立自信和自尊心，拥有适应生活和发展的底层能力。
立德树人是中国传统教育的核心理念，也是家庭教育的基本任务。在孩子的成长过程中，父母应当注重孩子的品德教育和整体素质的培养，将立德树人理念贯穿于家庭生活的方方面面，让孩子在健康、和谐、有爱的家庭氛围中、全面发展，并成长为具备健全人格、良好品德和高素质的社会人才。
家庭教育的根本教育任务
1、培养好孩子的心理：父母应该关注孩子的心理需求，尊重孩子的人格尊严，给孩子关爱、安全感和认同感。引导孩子明确自己对事物的认识，养成良好的习惯和生活规律，培养自尊、自信和独立生活的能力。
2、培养好孩子的品德：从小灌输正确的道德观和价值观，坚持讲求良心、诚实、勇敢、友爱、宽容、尊重和责任心等品质，培养孩子的良好品德和健康心态。
3、培养好孩子的知识和能力：在培养孩子好奇心、创新能力、批判思维和自主学习能力的基础上，注重培养孩子的语言、数学、科学等基础学科知识，及技能和专业技能，为他们在未来的发展提供坚实的基础。
4、培养好孩子的社交能力：通过家庭生活、家庭活动和外部交往，在培养孩子的社交技能和人际交往能力的基础上，让孩子了解地球上的众多社会文化和宗教；并且把这些东西聚合成一个有主见的整体。
家庭教育的根本教育任务是为孩子全面的发展提供支持和帮助，使他们在身体、智力、情感和道德等多个方面逐步成长。只有在这样环境中，孩子才能获得积极的成长心态，迈向健康而充实的人生。