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六年级上册第22课的笔记文言文二则的作者
如题所述
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推荐答案 2022-12-10
六年级上册第22课的笔记文言文二则的作者是苏轼。内容具体如下:
1、《伯牙鼓琴》讲述了高山流水遇知音的故事,赞扬了朋友间相互理解、相互欣赏的真挚友情。
2、《书戴嵩画牛》这篇文言文通过讲述一个牧童指出大画家戴嵩的《牛》画得有错误的故事。
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文言文两则作者
梗概
答:
文言文的简洁精炼由此可见一斑。 3. 七至九
年级
诗,词、课文、
文言文的作者
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文言文两则作者
简介
答:
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六年级上册文言文二则伯牙鼓琴
答:
六年级上册文言文二则《伯牙鼓琴》原文如下:《伯牙鼓琴》先秦佚名
。伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山。少选之间而志在流水,锺子期又曰:善哉乎鼓琴!汤汤乎若流水。锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。注释:1、鼓:弹奏。2...
六年级上册文言文二则
中苏轼的文章揭示了什么?
答:
六年级上册收录了宋代大诗人苏轼的作品
,就是著名的《水调歌头》,揭示了苏轼的思乡怀人之情
文言文二则的作者
是哪个朝代的?
答:
文言文
二者
作者
是哪个朝代的文言文?
二则
是庄子战国时期。
六年级第22课文言文二则笔记
答:
六年级第22课文言文二则笔记
如下:1、重点词语:方鼓琴而志在太山,锤子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎其太山”少选之间而志在流水,锤子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水”2、句子翻译:太山:高山。汤汤:水流的样子。3、内容理解:本文讲述了古代非常有名的琴师伯牙与锤子期一起赏琴的故事。伯牙...
文言文二则六年级上册伯牙鼓琴
答:
文言文二则六年级上册
伯牙鼓琴
如下:一、原文:伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山”。少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。二、译文:伯牙弹琴,锺子期在一...
22文言文二则
书带嵩画牛,课堂
笔记
答:
《书戴嵩画牛》的课堂
笔记
可以从以下几个方面入手:1、背景介绍:首先介绍戴嵩的背景信息,包括他的生平和绘画风格,以及《斗牛图》的创作背景。这有助于学生了解戴嵩及其作品的背景和特点,为后续理解文本打下基础。2、文本解读:在理解文本的过程中,要注重对关键词汇的讲解,如曝、拊掌、谬等。同时,...
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