关于语文中“的”的用法

各位大侠……我是一名初三学生,2010年就要参加中考了,在这里先祝大家新年快乐!
初中三年看书多了,发现了很多书都有类似的一些问题:例如一些书上是这样写的:“我要生生世世 的 追寻他们 的 精神。”我们以前的老师教我们是:若形容词后面所修饰的是动词,则形容词和动词之间应用“地”,若后面接的是名词则用“的”。但很多句子好像都和她说的不符。
各位大侠帮帮忙、支支招。语文中的“的”和“地”正确应怎么用?

的 de

〈助〉
(1) 用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系 [-ic,-ve…]。如:红色的气球。小小的进步。
(2) 用在定语后,表示定语和中心词之间的领属关系 [of,'s]。如:中国的水稻。农民生活的提高。
(3) 〈代〉 pron. 附着在词或短语之后,构成“的”字结构,代替所指的人或物。如:卖菜的。吃的。
(4) 助词。“的”字前后用相同的动词、形容词等,连用这样的结构,表示有这样的,有那样的。如:推的推;拉的拉。
(5) 用在谓语动词后面,强调这动作的施事者或时间、地点、方式等。如:谁买的书?;他是昨天进的城;我是在预售处订的票。
(6) 用在两个同类的词或词组之后,表示“等等、之类”的意思。如:破铜烂铁的,他捡来一大筐。
(7) 用在陈述句的末尾,表示肯定的语气。如:这件事儿我是知道的。
(8) 用在两个数量词中间。
(9) [口]:表示相乘。如:这间房子是五米的三米,合十五平方米。
(10) 〈方〉:表示相加。如:两个的三个,一共五个。
(11) 同“得”,后面带补语。
那知进了园门,园子里已结坐的满满的了。——《老残游记》
(12) 同“地”( de )。用在状语后,表示状语和中心词之间的修饰关系。

的 dí

〈副〉
(1) 确实;实在 [really;indeed]
不因霜叶辞林去,的当山翁未觉秋。——秦观《淮海集》
(2) 又如:的对;的据(真凭实据);的觉(果然;的确);的是(的确是)
(3) 必定;一定 [certainly]。如:的决(处决;处斩);的的(特意)

的 dì

〈名〉
(1) (形声。本作“旳”,从日,勺声。本义:鲜明、明亮的样子)
(2) [centre of target for archery]:箭靶的中心目标。如:众矢之的;有的放矢。
(3) [bright]:鲜明的样子。
朱唇的其(语气词)若丹。——战国楚· 宋玉《神女赋》


de 助
[1]用在状语和中心词之间。如:他认真地学习;天气渐渐地冷了;有计划地安排生活。又表示动态,相当于“着”。常附在立、卧、坐等不及物动词的后头
后妻向床上卧地不起。——《舜子变文》
还用于状语后或补语前
相看月未坠,白地断肝肠。——唐·杜甫《越女词》
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第1个回答  2009-12-31
“的”用于定语,中心词一般是名词
“地”用于状语,中心词一般是动词或形容词
“得”用于补语,中心词一般是形容词或动词
第2个回答  2009-12-31
“的”在句子中常常是 助动词 知道什么是助动词吧 问问你们老师 把这个“的”给你讲明白了 你就知道这个“的”怎么用了 不用这个的就用那个“地”
第3个回答  2009-12-31
简单来说
的+名词
地+动词
我以前也分不清,就是靠这个区分的
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