社会学中有一个叫“第十位现象”,这是经过长期研究后得出的结论。也就是说,一个班集体中最有出息的学生往往不是学习成绩最好的前几名,而是班里中游的前10名左右的学生。
优秀的学生对“想赢”没有心理负担,也没有差学生的自卑感,所以敢于面对是第10位的现象。那么,如果不以成绩为标准,如何知道一个孩子长大后能不能成为大人物呢?
学习成绩优秀的孩子一定能成为大人物吗?成年的孩子有什么特点?
第一,有很高的情商。我们上学的时候,我们经常认为孩子的智商很高,他的成绩会很优秀。但是一旦孩子大学毕业后,他工作不顺利,工作业绩好,收入不高,这就是他与同事和领导打交道的方式,也是他与客户相处的方式。
当他结婚有了家庭,决定他人生幸福度的就是他和伴侣之间的关系,和孩子的关系,和家人的关系,他们和人的智商有关系,但关系已经不大了。
更重要的是他的沟通能力、设定自己处境的能力、改变想法的能力和表现力等。这些都属于情绪的范畴。所以孩子情绪的高低直接决定了他在职场上的影响力,也决定了他在家庭中的幸福度。
学习成绩优秀的孩子一定能成为大人物吗?成年的孩子有什么特点?
我侄子是大学毕业生。在学校成绩不突出。属于继10人之后的普通学生。侄子大学毕业后在京东的业绩叫风生水起。到普通职员,上级单位领导对他的职业没有一个不拇指的。
现在侄子已经是京东公司在北京地区的主要领导人,年薪100多万。侄子的家人也很幸福。爱人孩子,和梁老人在一起,他照顾得很周到。像侄子这样的大学生不是高科技专家,但他以自己的高情商获得成功,获得幸福。
第二,有足够的创造力。如果一个人有足够的创造力,在工作或生活中遇到困难或挫折,他总能想出解决问题的办法。书呆子不可能一直喜欢在书中找到解决困难的方法。
工作和生活上的困难各不相同。你在书上找不到答案。只有有足够的创造力,才能创造出更多应对困难和挑战的方法,越过更多的高山,在人生中取得更多惊人的成就。(萧伯纳)。