教资文化素养有什么套路

如题所述

教资文化素养的套路:

教资文化素养的套路是分为以下几个模块,一是历史常识,包括中国从古至今不同年份的重大历史事件及其重大历史事件所带来的影响和相关人物、西方历史重大事件等。在考试中会考察历史事件的意义或者是有些历史事件的别称。

二是科技常识,其中涉及农业、手工业、医学、航天、水利等,这一部分通常以人物和人物成就、人物和人物作品对应的形式考察。

三是文化常识,包含二十四节气、天干地支纪年法,不同年龄在古代的称谓、不同的身份在古代的称谓、中国传统节假日及其风俗、中国各民族及其风俗、建筑、舞蹈等。这一部分在考察时比较容易出现的是二十四节气,会出现不同民族的建筑物及服饰对应等。

四是文学常识,主要包含中国以及西方从古至今的文学体裁、文学作品、作家等。

这一部分主要的考察形式就是作品名称、作者、名句的对应,或者会考察作品名称和作品中主人公名字对应。最后一部分是艺术常识,涉及美术音乐,影视作品等。这一部分考试是常常是作品和作者对应。

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