第一、孩子需要学习语言，这是语言的教育。婴孩一出世，最迫切需要学习的，就是语言。对孩子来说，每一种语言都是外来语。第二、孩子需要认识生活环境，这是环境的教育。孩子对环境认识越多，他就越想控制和利用。这就是科学发明的起源。第三、孩子需要发展想象世界，这是创意的教育。多看科幻和童话故事，可丰富孩子的幻想世界，增强孩子创作和发明的能力。某种程度上说，孩子是从幻想游戏中学习语言，认识环境，学习做人做事的。第四、孩子需要学习做人做事，这是品德的教育。懂得做人做事，他愉快，别人也愉快；相反的，不会做人做事，他难过，别人也难过。随着年龄的增长，孩子做人做事的问题会越来越困扰着孩子，父母应该及早教导孩子学习做人做事的处世原则。第五、孩子需要认识人生，这是生活的教育。“我长大要做什么？”这是一个现实的问题。当孩子向往的目标模糊的锁定于有限的几种之后，显然父母又责任告诉孩子：人生道路千百条，条条道路通罗马，每一条路上都有许多动人、感人之处。
中国的孩子正是家长太过于宝贝太过操心才导致长大后出现的问题.一般小孩别人问:"你最爱谁呀"?他一定会答:"我最爱妈妈"你可以告诉他最爱的一定不是妈妈而是自己.一个人如果不爱自己又怎么会去爱别人呢?!当他用朦胧的思想幻想和班里女同学关系的时候,请千万别责怪他.应该用平常的心态告诉他,你小时候也喜欢过班里的同学.现在你也有偶像有体育好的了,有唱歌好的拉.告诉他爱之博大.让他学会关心人,那怕端水倒茶.(在安全的情况下进行)那怕帮你洗碗洗菜搞的一地水.你都要赞美他.。不管他多小,他有他的隐私权,(当然在米异常状况的情况下.如果你很注意孩子的言行这些就不会发生。让他学会说谢谢,平时他帮手做家务时,做完了家长说声谢谢也未尝不可.走到外面,得到别人的帮助,说声谢谢只会让他觉得世界真美好。对不起能让很多事化解.如果滥用就是不停的犯同样的错然后说对不起.必须让孩子不轻易说对不起.。必须让孩子觉得自己是最好的,也是最棒的.自信在鼓励赞美不断滋长。
爱思唯尔旗下《应用发展心理学杂志》（JournalofAppliedDevelopmentalPsychology）最新一期中刊登的一项研究工作，以一种新颖的思路探讨了这一问题。该研究调查了孩子们在青春期初期与母亲关于做决定的交流方式，是如何影响着孩子们对他们的教育问题进行决定的。研究人员集中研究了44个受试对象（包括25个女孩和19个男孩）的母子或母女关系。这些接受调查的孩子均来自低收入家庭，他们属于目前在波士顿地区进行的一个大型研究中的一个小样本。最后，详细的实验结果经过汇总，以评估究竟是什么因素导致了以下三种情况的发生：有些孩子高中期间辍学，有些孩子高中毕业后不再上大学，有些孩子完成高中学业后还继续上大学。
在多年的研究中，科学家们仔细分析了许多因素，包括母亲的受教育程度、孩子的学习动机和母亲的情感支持。结果发现，有一个关键因素可以预测孩子所能达到的最高教育程度。具体来说就是：如果母亲对孩子在情感上能积极支持，而且也能鼓励他们自主决策的话，孩子就可以逐渐获得很好的独立能力，并且更有可能取得较好的学习成绩。例如，如果母亲给孩子更多选择朋友和管理家庭作业上的自主权，他们以后接受教育的可能会更多。研究人员认为，这些发现为将来的家庭教育提供了新的思路。为了能使自己的孩子获得教育上的成功，母亲应该接受指导，学会使用情感支持的方式来鼓励和教育自己的孩子。因为密切和谐的母子或母女关系，可以使孩子有一个稳定安全的环境来学习如何自主做决定，这最终会使他们在教育训练和将来的事业成功方面做得更好。
