88问答网
所有问题
这个第3题这样做对吗,5*5=25 6*4=24
如题所述
举报该问题
推荐答案 2019-06-09
答案是正确的~但需要加上解题步骤
简化题目:5乘以多少再减1才能被6整除,且得出最小值
开始验算:5*1-1=4,5*2-1=9,5*3-1=14,5*4-1=19,5*5-1=24
至少24可以被6整除,得出最少值24个
因为这题的水平是在普通的乘法运算,不能用方程组,且考虑学生的思考能力而做出验证推算
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
当前网址:
http://88.wendadaohang.com/zd/MtKBt1VVVBBBBKgVBSa.html
其他回答
第1个回答 2019-11-08
这是九九乘法表,要会背的哦~乘法嘛,就是说第一个数乘第二个数等于有第一个数的数量的第二个数相加。比如五乘五就是五个五相加喽~依此类推
5*5=5+5+5+5+5=25,4*6=6+6+6+6=4+4+4+4+4+4=24,6*6=6+6+6+6+6+6=36,
5*7=5+5+5+5+5+5+5=7+7+7+7+7=35
第2个回答 2019-07-01
我发现:后一个数的算式的被乘数与乘数都是前一个数
的算式的被乘数与乘数加一,并且每一个数都加一。如:前一个数是1×3+1,后一个数是﹙1+1﹚×﹙3+1﹚+1=9
相似回答
小学
三
年级数学题 8×8=64 7×9=63 7×7=49 6×8=48 5×
5=25
4
×6...
答:
8×8=64 7×9=63第二组7×7=49 6×8=48第三组5×
5=25
4×6
=24
很明显的看出这三组的第一个式子都是由两个相同的数字相乘得到一个数字 第二个式子则是由第一个式子那个相同的数字的前一个和后一个数字相乘得到的 而且第一个式子的积比第二个式子的积大一 ...
25X25为什么=625后面5X5
=25,
2x2
=4
不应该是425吗?
答:
口算的话:应该是个位
5*5=25,
所以个位为5;另一个2留到十位;十位的计算是2*5+2*5=20,再加2,等于22;所以十位为2;另一个2留到百位;百位的计算是2*2
=4,
再加2,等于6;所以百位为6。所以结果为625。注意:21以上与11-20的口算是不一样的。
2*2=4 4
*4=
16
5*5=25
()*()=() 1*
3
=3 3*5=15 4*6
=24
()*()=()
答:
2*2=4, 4
*4=
16
, 5*5=25
,(7)*(7)=(49); 1*3=
3,
3*5=15, 4*6
=24
,(6)*(8)=(48)
解答几道小学
六
年级“
24
点题目”,数学高手帮帮忙!高分悬赏!
答:
1、
5*5
-9/9=24;2、5*5-(9-8)=24;3、5*5-7/7=24;4、(2*5-2)*3=24;5、5+5+6+8=24;6、(9+7)*2-8=24;7、(7+9)*6/
4=24
;8、(9+2)*2+2=24;9、5+5+5+9=24。
5
-2
=3
3*3=
6
4*
6
=24
这样
算24点
,对吗
?
答:
对的噢
5
-2
=3,
3x3=6,4x6
=24
这几道题怎么做?
答:
35)-(42) 【7的倍数】2.1-2-6-24-(120)-(720)【1=1*1,2=1*2,6=2
*3,24=6*4,
被乘数是以1234这样的顺序递增的】3。1-4-9-16-(
25
)-(36) 【4=1+3,9=4+
5,
16=9+7,下一位数就是上一位数加上加数2+2. 】完整的题目就这3个,不知道是否能够帮到你 ...
如果1
=5,
2=10
,3=
15
,4=
20,那么5等于多少?
答:
如果1=5,2=10,3=15,4=20,这种情况下有两种结果:5=25或者5=1。1、按照数学规律计算。1=5*1=5, 2=5*2=10, 3=5*3=15, 4=5
*4=
20 由此可以得出 5=
5*5=25
。2、脑筋急转弯。由题设已知1=5,那么5=1 成立。
数字推理技巧
视频时间 5:64
大家正在搜