幼儿园中班语言领域教案《七彩虾》

Question

如题所述

Answer 1

教案编写是教师工作中的重要组成部分，通过精心设计的教案，可以提升教学效果，达到预期的教育目标。以下是一份针对幼儿园中班语言领域的《七彩虾》教案，供您参考和借鉴。
**活动目标：**
1. 理解故事情节，学习新词汇如“闷闷不乐”、“安慰”等。
2. 学会帮助和关心他人。
3. 鼓励幼儿大胆表达自己的看法。
4. 在故事和游戏中学习，体会生活的美好。
**活动准备：**
1. 准备彩虹图片。
2. 准备《七彩虾》的故事PPT。
**活动过程：**
**一、谜语导入：**
- 激发幼儿对故事的兴趣，培养他们愿意倾听故事的愿望。
1. 猜谜语：小朋友们，老师今天带来两个谜语，我们一起来猜猜？
- 谜语一：一座七彩桥，白云上面飘，平时不侍拍友见面，雨后才见到。彩虹是什么样子的？
- 谜语二：驼背老公公，胡子乱蓬蓬。生前穿青衣，死后披红袄。（噢，是虾子）今天，老师还带来了一个故事，名字叫《七彩虾》，我们一起来听故事里发生了什么？
**二、听故事：**
- 1. 教师有感情地讲述故事，幼儿倾听，初步理解故事内容。（第一次）
- 2. 第二次倾听故事，重点引导幼儿从情感上理解故事。
- 3. 第三次听故事，引导幼儿讨论，体会帮助和关心他人的情感。
**三、讨论：**
- 1. 组织讨论：你喜欢小青鱼吗？为什么？
- 师小结：因为小青鱼帮助别人、关心别人，富有同情心，尊敬老人。
- 提问：你在生活中是怎样对待老人的？
**四、结束活动延伸：**
- 根据故事情节进行绘画活动。
- 提问：虾公公和小青鱼后来怎样了？鼓励幼儿大胆创编不同的故事结尾。
**教学反思：**
在本次活动中，我们也发现了一些不足之处，例如孩子的语言表达能力尚需提高，安静倾听同伴发言的习惯仍需加强。在未来的教学活动中，我们将注意这些方面的引导和教育，以期做得更好。