读书最好将心思全部放在学习上，要对他学习上多鼓励，给他荣耀感，给他成就感。如果实在沉迷上网络小说，那么就和他讲条件，如做完作业可看几章。亦可和他一起看引导她写作，如看几章后掩卷，和他讨论让他续写一段，给他练文笔，也许可行。虽然网络小说于学习来说没什么帮助，但有些小说文笔可以的，故事也可以的，和人物的刻划也不错，对小孩子写作或许有帮助。
一、对于爱看小说的孩子，家长在进行劝阻的时候，还是要多沟通理解，合理的引导，切不可粗暴对待！小说的瘾，就像是打游戏，追剧一样！不看完结，真的心里痒的很，如果开始了，那就让他闲暇的时候把这本书追完，规定以后不在看了，达成共识，互相监督！
二、进入孩子的世界，与其共同阅读。成为朋友最好的方式是，彼此都有共同的价值观和爱好。可以试着去看孩子看的小说，再与孩子分享你的观点，小说带给你什么，渐渐打开孩子与父母交流的通道，增进彼此的了解与信任。
三、我们要弄清楚学生看的什么内容的小说。如果是对学习有帮助的小说，我们应该大力支持。我们每个人都是从学生时代走过来的，谁没在当学生时看过几本小说。当然，如果是无聊甚至有害的小说，那是应该坚决制止的。初一学生最喜欢看的大概是漫画书和玄幻小说，这两类书都不好，甚至有不健康的内容。
四、学生看小说不能影响学习。很多学生迷上小说后，上课看，下课看，吃饭看，睡觉看。看得上课打瞌睡，作业不完成。这就过头了。我们看小说，一是培养阅读兴趣，二是休闲。如果因为看小说影响了学习，甚至伤害了身体，真是得不偿失，我们应加以引导和制止。
五、家长要引导孩子看内容健康的小说，不看含义色情暴力内容的小说。先跟孩子说清楚，哪些小说不能看，然后孩子去买书、借书的时候，家长最好也把控一下。或者家长帮孩子去挑选，选择健康的小说让孩子看。
六、孩子之所以喜欢看小说，是因为小说能带给他精神上的愉悦和快感；在现实生活中希望得到的却未实现，转而到小说中去读别人的故事，过自己的瘾。特别在青春期的孩子，他们的想法不想告诉家长，（不知你家亲子关系怎么样）或者得不到理解时，会把情绪投向自己的爱好，在小说中找到共鸣，聆听自己的心声，就容易沉浸其中。
适当的时候最好和他们做一次促膝长谈，及时了解他们此时的心理想法，并且明确表示，在枯燥乏味的学习期间，适当的看看小说，放松一下心情是可以的。但是，同时也要让他们深刻认识到学习的重要性，必须做到合理分配时间，不能过于沉迷小说。