《记某某老师的一堂课》作文

如题所述

  “啪啪啪啪啪”!这“惊天地泣鬼神”的掌声是干啥的哪?哦!原来是在赞扬我们班刚才上的一堂精彩绝伦的课!请听我细细道来!
  “上课!”“起立!”“同学们好!”“老师您好!”随着这熟悉的口号,我们明白:这次“研究”课开始了!这堂课上的文章是我感悟比较深的――《“精彩极了”和“糟糕透了”》。韩老师面带微笑,一会儿放幻灯片,一会儿写黑板,一会儿提问题。我们下面的同学都随着节拍而行,谁也不敢在这庄严的课堂上捣蛋!后面10几双眼睛正盯着我们。
  终于到了我们“七嘴八舌”的环节了!韩老师提出问题,随机找同学来回答!这也是锻炼我们的时刻!有些好同学却巴不得老师抽他(她)起来回答!好锻炼自己!(呀?怎么XXX的口水都流出来了。想老师叫起来也不是这样的吧!)而有些差同学呢?自己在那里一动不动,战战兢兢地坐着……眼睛跟着韩老师一上一下、一左一右地移动!生怕韩老师的“圣旨”!
  高潮来了!经过七嘴八舌环节后,来到了同学们最期待的――“夫妻吵架”环节了!第一次起来的是老朱和何俊杰扮演的爸爸妈妈!竟然何俊杰当妈妈,这使同学们无一不笑掉大牙!第2次也是我最关注的老易和邱大姐!之间老易一站起来,就和邱苏有了个鲜明的对比,就连“高人一等”的韩老师也甘拜下风!老易这个高人,连韩老师把话筒放到他嘴边都要抬起手。本来寂静的课堂正因为这两次“笑料”而活跃了!另人想不到的是本来我们该背那首《提西陵壁》的,可韩老师说错了,叫我们背《望庐山瀑布》!哈哈!没想到韩老师都出“洋相”了!
  经过前面的两个笑料加上韩老师的制作!整个课堂形成了一个快乐的气氛。同学们无拘无束,畅所欲言!这也正是我们上这堂课的目的!后来,韩老师为了把课堂的活跃性提升到最高点!还使出了绝招――叫我们选择后面的听课老师当主持人来抽同学们答题!
  同学们激动万分,当机立断都选择了王校长!王校长首先抽中了刘辎。我本以为班里第1顽皮高手刘辎答不出来会出洋相。可是,今天这节课!太阳从西边出来了!刘辎精彩的回答使我折服!也令王校长深深的感受了!
  可惜啊可惜,“天下无不散之宴席”。下课铃打响了,这节精彩万分的课也到此结束了……哎,要是韩老师再多上几节像今天一样的课就好了!这真是最恰当的上课方式――使课堂活跃!
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