去年助理会计师的教材还可以用吗?

我是去年9月买的助理会计师的教材,但是那都是针对08年考试的,09年考试我没报名,今年我报名了,想参加2010年考试,请问我使用2年前的教材可以吗?教材变化大吗?会

这是08与09教材的变化的对比,你如果没有新书的话,看着这个照着08版的书改一下就行了。等到2010年新书出来了,你就最好买本新的。
★会计初级职称考试新旧教材变化对比[/B][/B]《经济法基础》[/B][/B]
1、08版教材104页,第1行 第四章 流转税法律制度,09版教材100页第1行在此添加了注释:*2008年1月0日国务院令第538[/B]、539、540号分别公布修订后的《增值税暂行条例》、《消费税暂行条例》《营业税暂行条例》,均自2009年1月日起施行。本章对主要内容做了注释。[/B][/B]
2、08版教材112页,第18-20行,根据《增值税暂行条例》及有关办法的规定除商业企业小规模纳税人的增收率为4%外,其他小规模纳税人销售货物或者提供应税劳务,增值税增收率均为6%。09版教材108页第10-12行在此添加了注释 :*[/B]自2009年1月1日起,所有小规模纳税人的增值税征收率统一调低至3%。[/B]
3、08版教材117页,倒数13、14行(3)一般纳税人购进免税农产品的进项税额,按买价依照13%的扣除率计算,09版教材113页12行,在此处添加了注释:*[/B]自2009年1月1日起,购进农产品,除取得增值税专用发票或者海关进口增值税专用缴款书外,按照农产品收购发票或者销售发票上注明的农产品买价和13%的扣除率计算进项税额。[/B]
4、08版教材118页,第14行,(增值税转型试点另有规定的除外),09版教材114页第5行在此处添加注释:*2008年11月10日国务院令第538[/B]号公布修订的《增值税暂行条例》,自2009年1月1日起施行。修订后的《增值税暂行条例》删除了有关不得抵扣购进固定资产进项税额的规定,允许抵扣购进固定资产的进项税额,实现了增值税由生产型向消费型的转换。[/B]
5、08版教材124页,倒数第8行,我国出口货物的退税率共有6档:
17%、13%、11%、8%、6%、5%。09版教材第120页第18行在此处添加注释:*2008年11月1日,我国出口货物的退税率调整为17%[/B]、14%、13%、11%、9%和5%六档。[/B]
6、08版教材139页,第1行消费税税目、税率(税额)表,09版教材134页第一行在此处添加注释:*2008年11月10日国务院第539[/B]号公布修订后的《消费税暂行条例》及其所附“消费税税目、税率(税额)表”,自2009年1月1日起施行。[/B]
7、08版教材157页第20行(2)换贷业务,指金融企业经营的转贷外汇业务,以期贷款利息收入减去借款利息支出后的余额为营业额。09版教材第152页第19行在此处添加了注释:*2008[/B]年1 1月5日,国务院令第540号公布修订后的《营业税暂行条例》,自2009年1月1日起施行。修订后的《营业税暂行条例》删除了转贷业务差额征税的规定。[/B]
8、08版教材190页,倒数第4行,注:本表所称全月应纳税所得额是以每月收入额减除费用1600元后的余额或者减除附加减除费用后的余额。09版教材183页倒数第2行在此处添加注释:*[/B]从2008年3月1日起,减除费用由1600元调整为2000元,下同。[/B]
9、08版教材191页,倒数第3-7行 自2007年8月15日起,对储蓄利息所得征收个人所得税,调减按5% 的比例税率执行。储蓄存款在1999年10月31日前孳生的利息所得,免征个人所得税;储蓄款在1999年11月1日至2007年8月15日后孳生的利息所得,按照20%的比例税率征收个人所得税;储蓄款在2007年8月15日后孳生的利息所得,按照5%的比例税率征收个人所得税。09版教材185页第1行在此处添加了注释:*[/B]自2008年9月19日起,对储蓄存款利息所得暂免征收个人所得税;对证券市场个人投资者取得的证券交易结算资金利息所得,暂免征收个人所得税。[/B]
10、08版教材211页,倒数第2行(2)产权转移书据。2009版教材第204页倒数第7行在此处添加了注释:*[/B]自2009年9月1日起,对买卖、继承、赠与所书立的A股、B股股权转让书据的出让方案0.1%的税率征收证券(股票)交易印花税,对受让方不再征税。从2008年11月1日起,对个人销售或购买住房暂免征收印花税。[/B]
11、08版教材218页,第5行,契税采用比例税率,并实行3%~5%的幅度税率。09版教材211页第2行在此处添加了注释:*[/B]自2008年11月1日起,对个人首次购买90平方米及以下普通住房的,契税税率暂统一下调至1%。[/B]
12、08版教材227页,倒数12行,二、土地增值税的纳税人。09年教材220页15行在此添加注释:*[/B]从2008年11月1日起,对个人销售住房暂免征收土地增值税。[/B]

★2009[/B]年会计初级职称考试新旧教材变化对比[/B]《会计实务》[/B]
1、08版教材P63页顺数第7行,存出投资款。09版教材P63该内容删除。
2、08版教材P63页倒数第13行,5.存出投资款。存储投资款是指企业已存入证券公司但尚未进行投资的资金。09版教材P63该内容删除。
3、08版教材P63倒数第12行6. 09版教材P63倒数第12行变为5.
4、08版教材P76倒数第20行……不变。09版教材P76倒数第21行……不变。包装物和低值易耗品构成了周转材料。周转材料是指企业能够多次使用,不符合固定资产定义,逐渐转移其价值但仍保持原有形态不确认为固定资产的材料
5、08版教材P85顺数第12行借记“原材料”科目,按实际成本,09版教材P85顺数第12行借记“原材料”科目
6、08版教材P87顺数第1行包装物的摊销方法有一次转销法和五五摊销法,有关五五摊销法的举例参见【例2-45】。09版教材P87顺数第1行包装物应当根据使用次数分次进行摊销,有关摊销方法的举例参见【例2-45】
7、08版教材P88顺数第5行低值易耗品的摊销方法有一次转销法和五五摊销法。09版教材P88顺数第5行低值易耗品应当根据使用次数分次进行摊销。
8、08版教材P88顺数第14行包装物应当根据使用次数分次进行摊销,有关摊销方法的举例参见【例2-45】包装物的摊销方法有一次转销法和五五摊销法,有关五五摊销法的举例参见【例2-45】,09版教材P87顺数第1行包装物应当根据使用次数分次进行摊销,有关摊销方法的举例参见【例2-45】
9、08版教材P88倒数第13行采用五五摊销法进行摊销。09版教材P88倒数第14行不符合固定资产定义,采用分次摊销法进行摊销。该专用工具的估计使用次数为2次.
10、08版教材P88倒数第9行(2)领用时摊销其价值的一半:09版教材P88倒数第9行(2)第一次领用是摊销其价值的一半
11、08版教材P88倒数第6行(3)报废时摊销其价值的一半:09版教材P88倒数第6行(3)第二次领用是摊销其价值的一半:
12、08版教材P100页顺数第8行贷记“长期股权投资—损益调整”科目。09版教材P100顺数第5行贷记“长期股权投资—损益调整”科目。以本科目的账面价值减记至零为限的本科目是指“长期股权投资—对叉叉单位投资”,该科目由“成本”、“损益调整”、“其他权益变动”三个明细科目组成,账面价值减至零即意味着对叉叉单位投资的这三个明细科目合计为零。
13、08版教材P113倒数第14行借记“管理费用”等科目,09版教材P113倒数第14行借记“管理费用”科目,
14、08版教材P113倒数第11行甲公司对现有的一台生产机器设备进行日常修理,09版教材P113倒数第11行公司对现有的一台管理用设备进行日常修理,
15、08版教材P113倒数第7行应记入“管理费用”科目,09版教材P113倒数第7行应记入“管理费用”等科目
16、08版教材P121倒数第11行2008年发生研发支出300 000元,09版教材P121倒数第11行2008年发生开发支出300 000元
17、08版教材P145顺数第11行
借:应付职工薪酬—职工福利56200
贷:库存商品—应交增值税(销项税额)10200
—应交消费税6000
应记入“应付职工薪酬—职工福利”科目的金额=40000+60000×17%+60000×10%=56200(元)。
09版教材P145顺数第7行
借:管理费用76200
贷:应付职工薪酬—费货币性福利76200
应记入“应付职工薪酬-非货币性福利”科目的金额=60000+60000×17%+60000×10%=76200(元)。
同时,借:应付职工薪酬-非货币性福利76200
贷:主营业务收入60000
应交税费—应交增值税(销项税额)10200
—应交消费税6000
借:主营业务成本40000
贷:库存商品40000
18、08版教材P154顺数第4行
借:财务费用28000
长期借款—本金4000000
应付利息980000
贷:银行存款5008000
本例中,20×6年11月30日至20×9年10月31日已经计提的利息为980000元,应借记“应付利息”科目
09版教材P154顺数第4行
借:财务费用28000
长期借款—本金4000000
— 应记利息980000
贷:银行存款5008000
本例中,20×6年11月30日至20×9年10月31日已经计提的利息为980000元,应借记“长期借款—应记利息”科目
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2009-10-30
本身跨度2年的教材就已经不能使用了,变化会比较大。而且2010年的大纲会重新编写,同时根据新的大纲编写新的教材。因此最好是用新书
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