先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是( )

如题所述

先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是前摄抑制。

一、简述

1、前摄抑制(也称前摄干扰proactive interference),在认知心理学上指之前学习过的材料对保持和回忆以后学习的材料的干扰作用。

2、举例来说:当我们学习英语单词时,我们以前学习过的汉语拼音对我们的记忆有干扰,这就是前摄抑制,体现前面学习过的材料对记忆的影响。前摄抑制是造成遗忘的干扰原因之一。

二、遗忘中的抑制现象

1、遗忘中的抑制现象有前摄抑制和倒摄抑制两种。先学习的材料对后学习的材料的识记和回忆起干扰作用称为前摄抑制。在一个实验中,让被试识记四个无意义音节表,然后分析对每个字表的遗忘情况。

2、结果是对第一个字表(即首先识记的)遗忘最少,第二个字表次之,第三个字表又次之,对第四个字表遗忘最多。这一结果表明,在对无意义材料的识记中,前摄抑制是造成遗忘的重要原因之一。

3、至于对有意义的材料的识记,由于联系较多,较易分化,受前摄抑制的影响可能较少。后学习的材料对先学习的材料的保持和回忆起干扰作用称为倒摄抑制。倒摄抑制受前后两种学习材料的类似程度、难度、时间的安排以及识记的巩固程度等种种条件的制约。

三、前摄抑制与倒摄抑制

1、研究表明:在先后学习的材料完全相同时,后来的学习即是复习,不会产生倒摄抑制。在学习材料由完全相同向完全不同逐步变化时,倒摄抑制的作用也随之逐渐变化。

2、开始时抑制作用逐步增加,材料的相似性减小到了一定程度时,抑制作用最大;此后抑制作用便逐渐减低,到两种材料完全不同时,抑制作用就最小了。

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