• 所有问题

    • 掌声鼓励了英子,也感动了我,当老师让英子上台讲故事时,她为什么犹豫呢?从两次

    如题所述

    举报该问题
    推荐答案   2020-01-01
    因为英子的腿有残疾，她为了不让同学们看到自己的缺陷，总是提前到学校或者是放学后晚一会再走，所以当老师让英子上台讲故事的时候，她犹豫了。她担心自己一瘸一拐地走上讲台会被同学们嘲笑。
    温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
    其他回答
    第1个回答  2019-12-05
    不是每个人都愿意和别人分享故事的，英子还是不十分情愿和别人分享故事。本回答被网友采纳
    第2个回答  2020-01-02
    她不想让别人看见她走路的姿势。。
    相似回答
    为什么英子在掌声中会犹豫?答：英子犹豫的原因：英子是忧郁、自卑的，因为她小时候患过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，走路一摇一晃地，所以她很自卑，不愿意别人看见她走路的姿势。不想让老师和同学看见她走路的姿势，怕同学和老师会嘲笑她。可老师的话又不能不听，因此她很矛盾，拿不定主意。“犹豫”表现了她内心的紧张、自卑和痛苦...
    29课掌声 英子为什么犹豫呢怎么解答答：因为英子腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。这是一个孩子的自尊心，她在犹豫，自己是否要上讲台。英子的腿落下了残疾，对于一个活泼可爱的小女孩来说，这件事让自己变成了一个瘸子，她幼小的心灵里知道，自己变成了和同学们不一样的人了。同学们可能会因为这件事来排挤自己，看不起自己...
    从这两次掌声里,你体会到了什么?答：第一次是对于英子鼓励带有点同情的掌声,而第二次则是被英子乐观的精神所感动,折服发出内心的赞叹。《掌声》课文讲忧郁的小英在同学们掌声的鼓励下，走上台讲故事，出色的表现赢得同学们的掌声，从此小英勇敢面对生活。句子解析 1、轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下...
    掌声,当轮到英子讲故事的时候她为什么犹豫答：掌声渐渐平息，英子也定了定情绪，开始讲述她童年的一小故事，她的普通话说得很标准，声音也十分动听。当她结束演讲的时候，班里又想起了掌声。英子很礼貌的向老师鞠了一躬，又向同学们深鞠一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。奇怪的是，自从那次演讲以后，英子就像变了一个人似的。她不再...
    三年级上册语文第二十一课文巜掌声》全文答：《掌声》课文解读《掌声》这篇课文以朴实无华的语言向我们讲述了这样一个感人的故事：女孩英子因为小时候得过小儿麻痹症，腿脚落下残疾，从此内心很自卑，“总是默默地独自坐在一角”。一个偶然的机会老师让她上台讲故事，她不得不面对全班同学的目光。当她犹豫再三“一摇一晃”走上讲台正紧张害怕的...
    《掌声》中写到了两次掌声,分别表达了什么呢?答：《掌声》中共写到两次掌声，第一次掌声表达了同学们对英子的鼓励，说明了同学们并没有歧视她，而是让她鼓起勇气微笑着面对生活。第二次掌声表达了同学们对英子故事讲得好的赞美。第一次掌声描写：就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到英子的泪水流...
    两次掌声后,英子产生了哪些变化?为什么会有这些变化?、答：第一次掌声是鼓励，为她的勇敢鼓掌。第二次掌声是肯定，为她出色的表现鼓掌。掌声是前进的动力。它能让人重获信心，让人变得坚强，给人鼓励，勇往直前。《掌声》是董保纲写的一篇短文，文章讲述了一个患小儿麻痹症的女孩英子，因为第一次上台时获得了同学的掌声而逐步改变性格的故事。本文收录在人教...
    英子为什么会受到两次掌声呢?答：第一次掌声是告诉英子：同学们希望英子能走出阴影，走进集体，不再忧郁。掌声是同学们为了鼓励他。第二次掌声是告诉英子：她的演讲很成功，掌声是给她的认可和肯定。课文分段 第一部分（1）：写英子的性格以及这种性格形成的原因。第二部分（2-3）：写英子上台讲故事，同学们两次为他鼓掌的过程。第三...
    大家正在搜
    掌声中英子为什么犹豫英子的两次掌声有什么不同掌声让英子从什么变得掌声英子为什么流泪英子为什么要犹豫掌声里什么样的英子掌声英子会对大家说什么第二次掌声是因为英子得到掌声前英子是个什么人
    相关问题
    三年级语文书25课掌声怎么分段？概括段意。
    用掌声给她鼓励,后来给英子像变了一个人似的,似拼音是si还是...
    掌声鼓励英子,英子变得不再忧郁加关联词
    掌声这课里的2次掌声有什么不同
    虽然掌声给了英子很大的鼓励但是他永远不会忘记(修改病句)？
    同学们这一次掌声除了鼓励外,还有对英子的()
    大家的掌声给了英子极大的鼓励。改成缩句
    大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。英子...