人教版六年级下册语文课时练《手指》答案

Question

如题所述

Answer 1

【答案】： 【自主•学习】
一、huì zēng bó chǔ
二、1.堂皇 2.附庸 3.养尊处优
三、
1.（大拇指）④⑥ （食指）①⑧ （中指）③⑦ （无名指和小指）②⑤
2.手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结，一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。
【品读•感悟】
一、1.排比 拟人 3.拟人
二、示例：一个足球队中，前锋、中锋，后卫、守门员各司其职，作用不同，但只有大家协同作战，比赛才能取得胜利。
【课堂•达标】
一、1.C 2.B 3.A 4.E 5.D
二、人群的全体团结就是力量
【课后•练习】
一、1.皇√ 2.义√
二、
1.力大无穷 力大如牛 力敌千钧
2.得心应手 手忙脚乱 手舞足蹈
3.踢足球 写作业 看电视
三、
1.简单 拼命
2.身体 头 构造
3.但在五指中，却是最肯吃苦的 承上启下
4.吃苦耐劳，不图名利，默默奉献。作者列举了拉胡琴、水要喷出来、血要流出来及重东西翻倒去时大拇指的各种表现。