开展什么教学是教师创新精神的重要体现是教师创新精神是指教师在教学过程中具有勇于尝试新方法、不断改进教学方式的精神。
创新是教育事业的重要推动力，能够提高教学效果和学生的学习体验。以下是教师创新精神的一些重要体现，以及开展何种教学是教师创新精神的重要体现的几个方面：
1.探索新教学方法和技术：
教师创新精神的体现之一是勇于探索新的教学方法和教学技术。在当今信息技术高度发达的时代，教师可以运用多媒体、虚拟实验室、在线教学平台等创新技术，来增加教学的趣味性和互动性，提高学生的学习积极性和效果。
2.设计个性化学习计划：
每个学生都是独一无二的，拥有不同的学习特点和兴趣。教师创新精的体现之一是根据学生的个性和需求，设计个性化学习计划。通过了解学生的学习风格和优势，教师可以采用多样化的教学策略，帮助学生更好地发展潜力和实现个人目标。
3.入实践性教学：
教师创新精神的又一体现是引入实践性教学。让学生亲身参与实际项目、实验和实践活动，能够提高他们的实际动手能力和问题解决能力。教师可以组织实地考察、实验课程、社区服务等，将学科知识与实际应用结合，激发学生的学习兴趣和学科热情。
4.鼓励学生创新与合作：
教师创新精神的重要体现是鼓励学生发展创新能力和合作意识。教师可以设计启发性问题，鼓励学生积极思考和探索。同时，组织学生参与小组合作和团队项目，培养学生的合作精神和团队合作能力。这样的教学方式有助于激发学生的创造力和解决问题的能力。
5.与同行交流分享教学经验：
教师创新精神还体现在积极与同行交流分享教学经验。教师可以参加教学研讨会、学术讲座，与其他教师分享自己的教学实践和心得体会。通过与他人的交流和学习，教师能够不断吸收新的教学理念和方法，进一步提高自己的教学水平。
总的来说，教师创新精神的重要体现在于教师不断尝试新的教学方式和教学技术，关注学生个性化需求，引入实践性教学，鼓励学生创新与合作，以及与同行交流分享教学经验。通过教师的创新精神，教学质量能够不断提高，学生的学习效果和学习兴趣也能得到有效提升。
开展创新教学是教师创新精神的重要体现。
拓展资料：
教师要在教育教学中创新，可以采取创新学习方式，创新教学研究，创新教学设计，创新师生关系，创新评价机制的方法。
一、教师要创新学习方式，树立终身学习的教育理念
教师不仅要坚持学习，而且要坚持终身学习，要学习一些新的理论和知识，促进自己的专业成长，才能适应现代发展需求。
二、教师要创新教学研究，做一个研究型、专家型教师
教师不能只会一味地教，不会认真思考和总结经验。只有认真归纳和总结，用成功的经验指导自己的教学，收获的成功会更大。教育科研能力是在教育实践的基础上，超越教育实践的创新能力。
三、教师要创新教学设计，从总体设计上提高教育创新能力
教育创新要从总体设计上进行创新，它包括教育教学目标、教育教学内容和过程、运用教育教学方法等诸多环节。在这些环节中，教师事先要有个整体规划，对每一个环节要进行创新设计，从而使整个教育教学过程更加完整更加科学合理。
四、教师要创新师生关系，在新型师生关系中提高教育创新能力
创新新型的师生关系，就是要变教师为中心为学生为主体，教师只是起到主导作用，师生之间是相互尊重、相互信任、相互理解的新型的民主、平等、合作的关系。教师要紧紧围绕学生，以学生为中心，积极营造和谐民主的课堂氛围，鼓励学生质疑，积极讨论。
五、教师要创新评价机制，从科学评价中提高教育创新能力
创新评价方法，使其更科学、更全面，更有利于学生创新能力的发展。这就要求评价方法更加客观和科学。现行的评价方法，须实现过程评价和结果评价的有机结合，对教师和学生也从多维度进行科学评价。