求人教版小学语文六年级上册第10课课文

如题所述

举报该问题

第1个回答 2009-11-21

别饿坏了那匹马

第2个回答 2009-12-02

别饿坏了那匹马

相似回答

6年级上册语文书第十课《别饿坏了那匹马》讲了什么答：《别饿坏了那匹马》这篇课文的作者是许申高。该文人教版小学六年级语文第10课。课文语言简朴，主要通过人物的言行、神态和心理描写，赞扬了残疾青年不计较自己得失，想让“我”读书的良苦用心，表达了“我”得知真相后的感谢之情。这篇文章围绕着“别饿坏了那匹马”这个善意的谎言被揭穿的过程，展现...

语文六年级上册10课课文答：我上小学五年级那年，学校不远处的书摊是我放学后流连忘返的地方。可是更多的时候，身无分文的我只能装作选书的样子，偷看几则小故事，然后溜之大吉。守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。偷看书的时候，羞愧不已的我根本不敢回头去看他那张瘦削的脸。当我第二天上学经过书摊，看见他依然宽厚地对我...

小学语文人教版六年级上册第10课别饿坏了那匹马背景资料答：这段话写出了青年的着急。由于碧云的意外不在，青年又是残疾，所以无法将马草提进院子。而“我”担心那匹马饿坏，提议自己把马草提进院子。青年知道，一旦“我”走进院子，就会看到那堆枯蔫焦黄的马草，谎言就会被揭穿。他就不可能继续留“我”在他的书摊上看书了。文章这样写，突出地表现了青年对“...

人教版小学六年级语文上册10,11,12课作者答：第十课：许申高，汉族，湖南省常德市澧县人，出生于1965年元月，湖南省作家协会会员，《别饿坏了那匹马》的作者，现为职业自由撰稿人，主要从事小说、散文、故事、纪实等多种文体的创作，作品以感人见长，在圈内有“催泪专家”之称。而且《别饿坏了那匹马》已编入人教六年级上册第十课的课文...

求人教版五四制六年级语文教材目录答：人教版小学语文六年级上册课文目录第一组 1 山中访友 2* 山雨 3 草虫的村落 4* 索溪峪的“野”词语盘点口语交际•习作一回顾•拓展一第二组 5 詹天佑 6 怀念母亲 7* 彩色的翅膀 8* 中华少年词语盘点口语交际•习作二回顾•拓展二第三组 9 穷人 10 别饿...

小学六年级上学期人教版语文课文内容答：◎ 口语交际·习作一 ◎ 回顾·拓展一第二单元 5 詹天佑 6 怀念母亲 7 * 彩色的翅膀 8 * 中华少年 ◎ 口语交际·习作二 ◎ 回顾·拓展二第三单元 9 穷人 10 别饿坏了那匹马 11 唯一的听众 12 * 用心灵去倾听 ◎ 口语交际·习作三 ◎ 回顾...

求人教版小学六年级语文上学期课本的所有课文内容答：1《卜算子咏梅》 2〈十六年前的回忆〉 3〈灯光〉4〈为人民服务〉 5〈延安，我把你追随〉 6〈向往奥晕〉 7〈詹天佑〉 8〈宋庆林龄和她的保姆〉9〈走向生活〉 10〈古诗三首〉〈长歌行〉〈七步诗〉〈出塞〉 11〈草船借箭〉 12〈将相和〉 13〈景阳冈〉 14〈...

六年级上册语文课文原文答：巨人第一次感到了温暖和愉快。于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。 六年级上册语文课文原文相关文章: ★ 六年级上册语文山雨课文 ★ 人教部编版六年级上册语文...

大家正在搜

小学语文人教版六年级上册课文人教版小学语文六年级下册课文小学语文书六年级上册人教版新版人教版六年级上册语文书小学语文四年级上册课文新编小学六年级语文下册课本部编版六年级下册语文课文人教版八年级下册语文课本六年级下册语文书人教版购买