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波涛澎湃宁静可以看出作者运用了什么样的手法?
如题所述
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推荐答案 2020-05-14
当海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。
“波涛澎湃”和“宁静”看出作者运用了对比的手法反衬出海底的宁静,说明了海很深。
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海面上
波涛澎湃的
时候,海底依然很
宁静
,是用的
什么
修辞
手法
答:
“海面上
波涛澎湃的
时候,海底依然很宁静”用的是作比较。这是本自然段的中心句,将海面的波涛澎湃与海底的宁静对比来说明海底
宁静的
特点。出自《海底世界》这篇课文,
作者
通过生动形象的语言,描绘了一个“景色奇异,物产丰富”的海底世界,透过作者对海底世界的描绘,可以感受到作者对自然、对生命的热爱...
海底世界一文
运用了什么的
结构方式 海底世界一文运用的结构方式
答:
你可知道,大海深处是怎样的吗?海面上
波涛澎湃的
时候,海底依然很
宁静
。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海...
《海底世界》主要内容?
答:
主要内容:在海底的深处,没有风浪,没有阳光,一片黑暗。只有会发光的鱼,有各种动物微小的声音。而且这里的动物们行进速度快慢不一。海底的地形、植物也多种多样,还有很多矿藏,景色奇异。
浪淘沙的后两句用
了什么
修辞方法来描写黄河?
答:
参考答案 1.诗人以浪漫的想象结合优美的传说,
运用拟人等修辞手法
,把黄河汹涌澎湃特点写得更加具体、生动、形象。精选六年级语文《浪淘沙》知识点 浪淘沙·九曲黄河万里沙 九曲黄河万里沙, 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去, 同到牵牛织女家。 注释 1.浪淘沙:唐代一种曲子的名称。 2.浪淘风...
《海底世界》说课稿
答:
①进行海面和海底的对比:利用动画先后演示海面上
波涛澎湃
(伴有海浪拍打岩石的声音)和海底悄然无声的对比情境,并分别提问:这样的景象可以用个什么词来形容它?学生不仅理解了“波涛澎湃”和“
宁静
”这两个词的意思,更体会到了大海动中有静的奇异之处。 ②整体感知,加深印象:通过CAI欣赏海底美丽的景色,再次整体感受“...
浪淘沙这首诗用
了哪些
修辞
手法
答:
前两句是写实
手法
把自己看到的黄河景象描写了出来。后两句是想象写的是黄河的直插云霄。不知道你说的是不是这个我们老师就是这么教的
《浪淘沙》这首诗是
什么
意思?
答:
译文:弯弯曲曲的黄河河流漫长,夹带着大量的黄沙,黄河
波涛
汹涌,奔腾
澎湃
,来自天边。现在我要迎着风浪直上银河,走到牛郎、织女的家门口。原文:浪淘沙·九曲黄河万里沙 【
作者
】刘禹锡 【朝代】唐 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。赏析:这首绝句模仿淘金者的口吻...
<<春江花月夜>>
答:
第七段,琵琶用扫轮弹奏,恰似渔舟破水,掀起
波涛
拍岸的动态。全曲的高潮是第九段“唉乃归舟”,表现归舟破水,浪花飞溅,橹声“唉乃”,由远而近的意境。归舟远去,万籁皆寂,春江显得更加
宁静
,全曲在悠扬徐缓的旋律中结束,使人回味无穷。 春江花月夜 年代:【唐】
作者
:【张若虚】 体裁:【乐府】 春江潮水连海平,...
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