作是三拼音节。
一、作的释义
读作zuò、zuō，最早见于甲骨文，其本义为开始治卜龟，《仪礼》有“ト人坐作龟”之语，此字正是ト人用刀刮削、钻刻龟甲，然后灼烧，视其裂兆进行占卜之意。引申指制造、起始、兴起、发作、作为、写作等。
二、组词
作品、原作、作用、动作、作业等。
组词
一、作品 [ zuò pǐn ]
在文学、艺术和科学领域内，具有独创性的并能以某种有形的形式复制的智力创作成果。
二、原作 [ yuán zuò ]
1、文学艺术作品的最初的本子。
2、译文或改写所依据的原文。
3、复制品所依据的作品。
三、作用 [ zuò yòng ]
1、对事物产生影响。
2、对事物产生某种影响的活动。
3、对事物产生的影响；效果；效用。
四、动作 [ dòng zuò ]
1、全身或身体的一部分的活动。
2、活动；行动起来。
五、作业 [ zuò yè ]
1、教师给学生布置的功课；部队给士兵布置的训练性的军事活动；生产单位给工人或工作人员布置的生产活动。
2、从事这种军事活动或生产活动。
作是三拼音节。三拼音节是指在声母和韵母之间还有一个介母，形成一个音节有三个拼音成分，这样的音节就是三拼音节。
一、作的释义
[ zuò ]
1、劳动；劳作。
2、起。
3、写作；作品。
[ zuō ]
作坊。
二、字源解说
最早见于甲骨文，其本义为开始治卜龟，《仪礼》有“ト人坐作龟”之语，此字正是ト人用刀刮削、钻刻龟甲，然后灼烧，视其裂兆进行占卜之意。
三、组词
作品、工作、合作、作文、原作等。
扩展资料：
一、作品 [ zuò pǐn ]
在文学、艺术和科学领域内，具有独创性的并能以某种有形的形式复制的智力创作成果。
二、工作 [ gōng zuò ]
1、从事体力或脑力劳动，也泛指机器、工具受人操纵而发挥生产作用。
2、职业。
3、业务；任务。
三、合作 [ hé zuò ]
互相配合做某事或共同完成某项任务。
四、作文 [ zuò wén ]
1、写文章（多指学生练习写作）。
2、学生作为练习所写的文章。
五、原作 [ yuán zuò ]
1、文学艺术作品的最初的本子。
2、译文或改写所依据的原文。
3、复制品所依据的作品。
本回答被网友采纳作是三拼音节，读作zuò和zuō。
一、拼音：[ zuò ]
释义：
1、劳动；劳作：精耕细～。～息制度。
2、起：振～。枪声大～。
3、写作；作品：著～。佳～。
4、假装：～态。装模～样。
5、当作；作为：过期～废。
6、进行某种活动：同不良倾向～斗争。自～自受。
7、同“做”。
二、拼音：[ zuō ]
释义：作坊：小器～。
笔画：
扩展资料：
相关组词：
1、作文 [zuò wén]
写文章（多指学生练习写作）：～比赛。赋诗～。
2、作用 [zuò yòng]
对事物产生影响：外界的事物～于我们的感觉器官，在我们的头脑中形成形象。
3、作品 [zuò pǐn]
在文学、艺术和科学领域内，具有独创性的并能以某种有形的形式复制的智力创作成果。
4、原作 [yuán zuò]
文学艺术作品的最初的本子。
5、作业 [zuò yè]
教师给学生布置的功课；部队给士兵布置的训练性的军事活动；生产单位给工人或工作人员布置的生产活动：课外～。～计划。
本回答被网友采纳作（ zuò 、zuō ）是三拼音节，也是平舌音。
三拼音节，就是在声母和韵母之间还有一个介母，形成一个音节有三个拼音成分，这样的音节就是三拼音节。
在zuò中，x是声母，u是介母韵母，o也是韵母，形成了三个拼音成分的一个音节。
三拼音节有11个：ia ua uo uai iao ian iang uan uang iong üan
扩展资料：
三拼法适用于有介母i、u、ü的音节，也就是声母、介母、韵母齐全的一种拼读方法。其发音要领是“声轻、介快、韵母响，三音相连很顺当”，是指先读声母（轻），连读介母（快）以及后随韵母（响）成音节。发音时气流不中断，快速连读，整个音节的重音在韵母上。
如，拼读“花”（huā）这个音节。音节huā是由声母“h”，介母“u”和韵母“ā”组成的。拼读时把声母、介母、韵母快速连读h—u—ā→huā，一气呵成，重音在ɑ上。
本回答被网友采纳解释：
[zuò ] 1.起，兴起，现在起：振～。枪声大～。
[zuō] 作坊,手工业制造或加工的地方：油漆～｜洗衣～。