教育目的是培养人的质量规格标准，是对受教育者的一个总要求，其意义在于：
（1）教育目的既是教育工作的出发点，又是教育工作的归宿。
一切教育工作都是围绕着教育目的这个中心进行的。
确定学习内容和组织形式，选择教育方法，都要从教育目的出发，使之符合教育目的要求。
反之，教育质量的高低，教育工作是否成功，必然要以教育目的为标准进行衡量，看教育目的实现状况，所以，教育目的又是教育工作的归宿。
（2）教育目的对提高教育质量有指导意义。
由于教育是一种培养人的复杂活动，周期较长，对学生的教育工作必须有计划和有系统地进行。
因此，制定一个明确的教育目的，才能给各方面的教育力量指出共同遵循的方向，使大家步调一致，紧密合作，保证人才培养的质量，这就是教育目的指导意义和导向功能。
（1）教育目的既是教育工作的出发点，又是教育工作的归宿。
一切教育工作都是围绕着教育目的这个中心进行的。
确定学习内容和组织形式，选择教育方法，都要从教育目的出发，使之符合教育目的要求。
反之，教育质量的高低，教育工作是否成功，必然要以教育目的为标准进行衡量，看教育目的实现状况，所以，教育目的又是教育工作的归宿。
（2）教育目的对提高教育质量有指导意义。
由于教育是一种培养人的复杂活动，周期较长，对学生的教育工作必须有计划和有系统地进行。
因此，制定一个明确的教育目的，才能给各方面的教育力量指出共同遵循的方向，使大家步调一致，紧密合作，保证人才培养的质量，这就是教育目的指导意义和导向功能。
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第1个回答 2020-10-23
从现阶段来看，我认为，教育的真正目的，是把一个出生时，哭着来到人间的孩子，通过我们学校、家庭、社会的教育，让他（她）笑着离开。
每个孩子来到人间，就是大哭着来。因为从老祖宗那里继承的本能告诉他，来人世走一遭，不容易。
之后他要历经千辛万苦，最终回到该去的地方。
而我们的教育，就是告诉他，人世间有很多的苦难，但是也有很多的快乐。
学校，会帮他增长知识，告诉他，你有一辈子学不完的东西。努力追求，勇于突破，你能笑到最后；
父母会教他面对困难，但是不管怎样，家是你的港湾。不要害怕，勇于尝试，你会笑得更好；
社会会告诉他，你只是一个你，可能是不一样的烟火，但是，灿烂之后，也只是一粒尘土。
但是，这一切，就是人生。看你怎么选择？怎么走？
教育就是告诉我们：无论痛苦、悲伤，还是欣喜若狂；无论你位高权重、学富五车，还是普普通通、没有什么辉煌。我们都可以快乐的接受这一切，接受自己。
因为，我没有伤害过别人，我只是想活出自己。
从不放弃努力，因为老师告诉我、父母告诉我、社会的经历告诉我，活着就有希望。
教育就是教会我，所有的那些经历，都有我生命的痕迹。因此，我很快乐，我可以笑着离开。
每个孩子来到人间，就是大哭着来。因为从老祖宗那里继承的本能告诉他，来人世走一遭，不容易。
之后他要历经千辛万苦，最终回到该去的地方。
而我们的教育，就是告诉他，人世间有很多的苦难，但是也有很多的快乐。
学校，会帮他增长知识，告诉他，你有一辈子学不完的东西。努力追求，勇于突破，你能笑到最后；
父母会教他面对困难，但是不管怎样，家是你的港湾。不要害怕，勇于尝试，你会笑得更好；
社会会告诉他，你只是一个你，可能是不一样的烟火，但是，灿烂之后，也只是一粒尘土。
但是，这一切，就是人生。看你怎么选择？怎么走？
教育就是告诉我们：无论痛苦、悲伤，还是欣喜若狂；无论你位高权重、学富五车，还是普普通通、没有什么辉煌。我们都可以快乐的接受这一切，接受自己。
因为，我没有伤害过别人，我只是想活出自己。
从不放弃努力，因为老师告诉我、父母告诉我、社会的经历告诉我，活着就有希望。
教育就是教会我，所有的那些经历，都有我生命的痕迹。因此，我很快乐，我可以笑着离开。
第2个回答 2020-10-23
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