三年级数学什么时候估算什么时候精确计算

如题所述

估算问题在小学三年级的时候就开始了,在三年级人教版数学中,估算题经常出现在口算、填空和应用题中。如果是口算的问题,只要看到约等于号的情况就是需要口算了。还有一些应用题目也是需要估算的,这里我主要介绍三种情况。最明显的一种就是,如果问题最后问大约是、大概是多少的时候都是需要进行估算的,需要四舍五入的情况。其它另外的两种参见文章内容的举例:


  第一类,看到问题是够不够,能不能,行不行等实际问题,都可以利用估算来解决问题。如下图,但要注意这类题的估算不是用四舍五入,而是同时估大或者同时估小,例如这题的可以这样解,245>240,187>180,240+180=420(元),420>400,所以是不够买的,这里就是同时估小,如果条件是妈妈有500元,问够不够买,就得同时估大,所以这类题用估算对学生的思维很有考验,不过题目也没说一定要用估算,通常直接计算就可以了。



  三年级乘法也有类似的估算题,如下图:



  第二类,看到问题有“大约”两字,就得用四舍五入进行估算,不能直接计算,如下图:


 


  这两题都是一样的题,四舍五入成整十数,或者整百数都可以,但如果问题是问大约几百,那么就只能四舍五入到整百数,如下图



  那有人要问是不是看到问题有大约两字我们就要一定要进行估算呢,当然也不是了,比如这个问题:一个三年级的学生大约重30千克,9个三年级的学生大约有多重,那么只需要直接用30乘以9就可以了。

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