我国的课程标准一般包括( )。

A. 教学大纲
B. 教学计划
C. 课程目标
D. 附录

【答案】:C、D
本题考查的是课程标准的基本组成要素。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。它规定了学科的教学目的与任务、知识的范围、深度和结构,教学进度以及有关教学法的基本要求。课程标准的构成为:前言;课程目标;内容标准;实施建议;附录。C、D两项正确。
A项:课程标准也称为教学大纲。与题干不符,排除。
B项:教学计划也可称为课程计划,是课程设置的整体规划,是教育行政部门依据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。具体规定了学校应设置的学科、学科开设的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分。与题干不符,排除。
C项:课程目标是根据课程设置的指导思想,结合本门课程的特点,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面,具体阐述本门课程的总体目标与学段目标。是课程标准的构成部分之一。正确。
D项:附录是本课程门类的有关附件,主要是对课程标准中出现的一些重要术语进行解释和说明,以便于使用者更好地理解与实施课程标准;必要的时候还要提供典型性的案例供教师参考。正确。
故正确答案为CD。
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