牛顿的故事阅读题时间词语的好处

Question

如题所述

Answer 1

牛顿会把钱积攒起来，买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。下面是小编为大家整理的牛顿的故事阅读及答案，希望能够帮助到你们。

　　牛顿的故事阅读及答案

　　牛顿的故事

　　伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，买玩具。他把钱积攒起来，买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。

　　一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条，外祖母问；“这是什么呀？”“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看．出是什么时间了。”“是谁教你做的呀？”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。

　　牛顿长大以后，始终保持着善于思考、勇于创新的，取得了许许多多科学研究。

　　

　　1．这篇短文共有____个自然段，第2自然段主要写了____________________。

　　2．这篇短文说明了什么？（在正确答案后画“√”）

　　a．牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。（ ）

　　b．牛顿善于思考，自己制作了太阳钟。（ ）

　　c．牛顿始终保持善于思考、勇于创新的，长大以后取得了许多科研。（ ）

　　3．我来考考你！

　　牛顿是（ ）国的（ ）学家。

　　参考答案：

　　1．3 牛顿做太阳钟的故事

　　2．c√

Answer 2

牛顿的故事阅读题时间词语的好处
突出了用词的准确性,使层次更加鲜明还要看在什么内容中使用,