《大考》金和县高考因洪水延迟，考生们的情绪是如何安抚的？

Question

如题所述

Answer 1

Answer 2

高考因洪水推迟了，那么考生们的情绪是如何安抚的？那么像这一高考生，因为这个高考推迟之后那么有情绪是很正常的事情，因为对于任何人来说那么在面临高考的时候那么遇到了高考推迟的话，那么对于他们来说是非常的难受的，毕竟高考是非常困难的一件事情，也是非常慎重的一件事情，那么他们做好了准备去考试了，却突然间听到了推迟这种休息那么，情绪非是非常大的，那么想要安抚他们，肯定是告诉他们有了多余的时间就能够让她们有多余的这个复习的时间，这样的话，那么他们才有充足的时间去复习

有利有弊

对于这个高考推迟的话，那么也是有利有弊的，对于那些复习还不够时间的人来说，那么是非常好的一件事情，因为有了充足的这个时间能够让他们复习的，所以说推迟的话也是有一定的这个好处的，还有就是也有弊端，就是对于一些不想学习的人来说，那么压力是非常的大的，毕竟还没有通过高考他们就不能够放弃，所以说压力也是非常的大的，可以说延迟这个高考的话，有利也有弊是很正常的事情

理智

对于这件事情的发生的话，那么他们的情绪再不好，他们也是没有办法的，因为推迟都已经是推迟了，那么他们只能够继续的进行一个备考，即使他们的情绪有问题的话，那么进行疏导一下，就能够解决他们这个情绪的问题了，毕竟他们还是有一定的这个理智的存在的，有了充足的时间的话，那么对于他们来说又能够增加一些把握了

总的来说那么想要安抚他们的情绪的话其实也是很简单的，只要告诉他们有了充足的时间之后，那么就能够继续的进行备考，这样的话就能够有更大的把握 

Answer 3

老师们给孩子们做了心理疏导。所以孩子们的情绪都比较稳定，没有受到太大的影响。

Answer 4

一方面,创作者通过因遭遇洪灾延期考试、启用副题,积极疏导考生情绪等情节铺陈,深刻揭示了这些考生之所以能够完成高考,得益于党领导下“集中力量办大事”的组织优势

Answer 5

家长要鼓励孩子，经常给他们打打气，鼓鼓劲。高考时间的延迟，不仅家长关注，老师也会关注，老师也会关注学生的心理变化，及时给孩子进行心理疏导。