话和唱歌，除了旋律、节奏、气息，还有其它区别，那就是吐词的方式。 要恰当地运用好歌唱的共鸣，要使声音传得远，充满剧场，且圆润，优美动听，这是要经过专门训练的。 对于初学者来说，是比较难掌握的课题。 由于共鸣训练常常与其它发声基础要求分不开，因此要求歌唱者通过母音的转换，稳定喉头打开口腔，调节气息等手段， 把声音振响在鼻咽腔以上的高位置头腔共鸣点上，来增大音量，扩展音域，美化音色，统一声区，使高、中、低三个声区的声音协调一致，天衣无缝，走动自如灵活。 一般没有学过声乐的人发声很平，就用平常说话的位置（嗓子）发音，我们叫它声音发“白”，没有色彩、没有过滤。 以下就表述一下美声练声的方法。 声音应该以小腹为根源，想象声音透过后脊梁，到脑后，到口腔后根，整个声音应是竖立的，靠后的。 请找一找这样的感觉：你大口咬一口苹果，露出上牙齿，在一口咬下去的同时，发出“嗯”的声音，感觉声音在口腔后部和鼻腔上部的位置，这就是美声发声的一个共鸣点。 接下来把气息下沉，小腹膨胀，稍在小腹用力一顶，在刚才的位置发声，男声喉结压下，女声多注重声音在脑后靠上的位置，你会发现声音比以前要大多了。 经常靠墙练习有助于发声，因为靠墙可以接触你的后脊梁，让你更容易找到感觉，并且胸腔的共鸣能和墙产生共振，让你更容易找到胸腔共鸣的感觉。 先从“米～妈”的练习开始，逐步升高，有助于练习高音气息；再从高往低练习，这样反复，总有一天你会找到感觉的。 美声讲究“通透”，经常想象自己的声音是竖立的，而不是扁平的；另外还讲究的是“共鸣”，声音通过胸腔或胸腔以上的共鸣后，会很圆润、饱满。 要体会共鸣，你可以这样做：闭上嘴巴，发出“嗯”的音，稍带点深情的感觉，“嗯”的长一点，会感觉头和胸前在震动，如果气息好，这种共鸣会给你的声音添色不少。 另外还要提到的是肺活量，歌手演唱需要较大的肺活量，比如一些很长、不换气的某句旋律，可不要唱完以后面红耳赤、只喘粗气。 肺活量要经常锻炼身体才能保持。 还有就是掌握一定的技巧可以弥补一些肺活量不足的现象。 首先就要练气息，好的发声方法它能很好的控制声音通过嗓门的流量，比如唱到“……不怕你背叛我……”这一句时，气息不稳的歌手可能一下就把“怕”字的音以爆破的方式唱出来，一下就把本来肺活量不足的气放跑了，如果后面有不换气的长句不把他憋死才怪。 而气息功底好的歌手能控制这些爆音的流量，演唱时话筒也不会出现一些扑声。 所以我建议大家练声的时候嘴前放一盏蜡烛，尽量练声时保持蜡烛不摇晃吧！ 这样你的气就会保持在你的体内长一些时间。 当然这还需要歌手要放松，不要紧张，一紧张，心脏跳动加快，你的气息就更稳不住了。 练声是演唱流行歌曲基础，千万不要用练声的方法直白的演绎流行歌，那样就过于做作了。 有人说这样的表述很难理解，说流行歌手里谁的气息很通透，就照着感觉去学更容易领悟，这也是一个有效的方法。 女歌手你们就多听一下“张惠妹”的吧，她可是天生通透的气息；男歌手就多揣摩一下“满文军”的吧，他可是真正靠气息在唱歌的，另外，张学友的气息很好，但对于教学，满文军更适合。 声乐训练特别需要时间，奇迹是没有的。“百分之十的智慧，百分之九十的努力
追问怎么把声音振响提到头腔共鸣点上？
追答首先，要找到和分析缺乏和缺少头腔共鸣的原因。
人们讲话和歌唱缺乏头腔共鸣大概有三方面原因：
1、声源不良：声带振动是声音产生的源头，声带健康和正常运作是有效发声的关键。声带如果有先天或者后天的闭合不良问题，就会严重影响发声。
2、参与发声的器官紧张，造成气息和声音传送通道肌肉组织僵硬和不畅通：发声器官包括口腔、舌头、上下颌、咽部和颈部肌肉等，有些人长期养成不科学的发声，造成用声时发声器官的局部和关联部位肌肉紧张，这是影响头腔共鸣的运用的重要原因之一。
3、缺乏气息支持："无气不成声"，按照声的产生和传播原理，声的传播需要气息的支持，人体发声中共鸣的产生和形成，尤其需要气息的支持。
其次，加强对发声原理和共鸣产生原理的学习，提高认识水平。
这方面的学习是理论性学习，尽管有时显得较为孤燥无味，但是，理论学习的确也是必要的。因为发声练习单靠感觉来记忆和巩固是不牢固的，要知道实践与理论相结合才是学习发声的最佳方法。
人体之所以能发声，首先是因为有气息从肺部呼出，吹动声带，产生两片声带的碰击，这是原始声源。(2)由于声带的摩擦和振动，引起周围空气的振动，这就是声音的传播。(3)当振动的空气充满发声腔体后，这个腔体就产生了回响和共鸣。(4)由于人体的共鸣腔有大小之分（比如头腔比口咽腔和胸腔都小），所以振动的空气充满的时间有先后，难度有易难之分。(5)一般说来，头腔是最容易产生共鸣的腔体，所以练习产生共鸣的发声，获取头声是第一步，也是获取人体共鸣中极其重要的一步。
再次，根据缺乏头腔共鸣的原因，分别使用医治和改善的方法，让头腔共鸣逐渐形成和清晰集中。
一般来说，上列第1种情况中的发声情形需要进行不同程度的医治，而第2、3中情形，仅需要发声训练加以矫正就行了，比如：如果经过分析，确认缺乏头腔共鸣是因为发声器官肌肉紧张，那么，就应该进行一些发声器官放松的发声练习，让这些发声器官在发声时，习惯于保持在自然状态。如果确认缺乏头腔共鸣是因为发声缺乏气息支持，那就应该在训练老师的指导下，学会用气息来讲话或者歌唱。