学前儿童记忆的发展

如题所述

第1个回答  2024-02-24
马克思主义对世界的价值和意义集中体现在它不同于其他任何理论的立场、观点和方法。马克思主义始终站在无产阶级和人民大众的立场,一切为了人民,一切依靠人民,全心全意为人民谋利益,这一立场是无产阶级和劳动人民的立场,是全世界最多数人的立场,从根本上说,就是全人类的立场。
关于学前儿童记忆的发展,本文分为四个部分进行讨论:
一、学前儿童记忆的发生
1. 胎儿的听觉记忆:研究发现,胎儿已经有听觉记忆。
2. 新生儿记忆的表现:新生儿记忆主要表现在建立条件反射和对熟悉的事物产生“习惯化”。
3. 婴儿的记忆:婴儿的记忆从其恢复形式看都属于“再认”。
二、学前儿童记忆的发展趋势
1. 记忆保持时间的延长:儿童记忆保持的时间长度随着年龄的增长而增长。
2. 记忆容量的增加:记忆广度和记忆范围的扩大。
3. 记忆内容的变化:运动记忆、情绪记忆、形象记忆和语词记忆的发展顺序。
4. 记忆的意识性与记忆策略的形成:记忆意识性的发展和记忆策略的形成。
三、学前儿童记忆发展的特点
1. 无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展。
2. 记忆的理解和组织程度逐渐提高。
3. 形象记忆占优势,语词记忆逐渐发展。
4. 幼儿记忆的意识性和记忆方法逐渐发展。
本文详细阐述了学前儿童记忆的发生、发展趋势和特点,对理解学前儿童记忆的发展规律具有重要参考价值。
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