小丽再送给小刚5张邮票给小刚，两人同样多。
小丽有15张，小刚有5张，两人相差10张，10张两人平均分，即可达到同样多。
小丽给小刚5张，小丽还有10张，小刚得到5张之后有10张，两人就相同了。
扩展资料：
一年级数学同样多
知识要点：
两个数比较，有大有小；两种量比较，有多有少。他们相差多少，就是多多少或少多少。
数量之间的关系：
相差数量=较大数量-较小数量
较大数量=较小数量+相差数量
较小数量=较大数量-相差数量
要把两个不相等的数转化成相等的数就要移多补少，从较大的数中移出相差部分的一半，补给较小数，两个数就相等了。如果两个数相等，从一个数中移出一部分补给另一个数，两数相差部分是移出部分的2倍。
参考资料：新东方官网：一年级数学同样多知识点
（15+5）÷2=10（张）
10-5=5（张）
答：小丽还送5张邮票给小刚后，两人同样多。
拓展资料
在数学中，当一级运算(加减)和二级运算(乘除)同时在一个式子中时，它们的运算顺序是先乘除，后加减，如果有括号就先算括号内后算括号外，同一级运算顺序是从左到右。这样的运算叫四则运算。
四则指加法、减法、乘法、除法的计算法则。一道四则运算的算式并不需要一定有四种运算符号，一般指由两个或两个以上运算符号及括号，把多数合并成一个数的运算。
小学应用题分类
1、归一问题 2、归总问题 3、和差问题 4、和倍问题
5、差倍问题 6、倍比问题 7、相遇问题 8、追及问题
9、植树问题 10、年龄问题 11、行船问题 12、列车问题
13、时钟问题 14、盈亏问题 15、工程问题 16、正反比例问题
17、按比例分配 18、百分数问题 19、牛吃草问题 20、鸡兔同笼问题
21、方阵问题 22、商品利润问题 23、存款利率问题 24、溶液浓度问题
25、构图布数问题 26、幻方问题 27、抽屉原则问题 28、公约公倍问题
29、最值问题
本回答被网友采纳解题过程：15-5=10
10=5+5
（15-5）=（5+5）
答：小丽还送5张邮票给小刚后，两人同样多。本回答被网友采纳
10-5=5（张）
答：小丽还送5张邮票给小刚后，两人同样多。
希望能帮到你！追问
可是她们一年级没有学除法，应该怎样做。
追答（15-5）=（5+5）
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